秘书学案例运用刍议

发布时间：2017-09-30 05:24

  本文关键词：秘书学案例运用刍议

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【摘要】：本文从文秘专业的专业基础课程《秘书学》入手,结合案例教学法,简要说明了案例在《秘书学》教学中的作用,具体介绍了案例的选择要求和运用方式,强调秘书学课程应加强案例教学以使学生在生动形象的案例中掌握理论知识,同时提高自身的理解应用能力。
【作者单位】： 湖南涉外经济学院;
【关键词】： 秘书学 案例 运用
【基金】：2011年度湖南省哲学社会科学基金项目《新课改中语文选修课与必修课同质化问题及对策研究》(项目编号:11YBB239)的阶段性成果
【分类号】：C931.46
【正文快照】： 秘书学是一门应用性很强的学科,在长期的教学实践中,除了传授基本知识外,更重要的是强调理论密切联系实际,培养学生综合运用的能力。所以在教学中采用传统的填鸭式、满堂灌的教学方法,学生会感到知识枯燥无味,学习兴趣不高,课堂教学效果也就不好,学生只能被动地接受知识,抑制

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：946390