基于艺术通感理论的智能编曲儿童绘板设计与实现

发布时间：2020-06-15 07:01

【摘要】：音乐艺术与绘画艺术有很多相通之处,本文以艺术通感理论中音乐和绘画的契合点做为基础,探索新的绘画与音乐结合的形式,针对不同的绘画元素对应不同的音乐元素,将绘画转化为相应的音乐,是艺术通感理论的实践的一种新的尝试。同时在应用方面丰富儿童对绘画的直观感受,使儿童能直接听到自己的绘画作品,颠覆传统绘板的单一互动模式,充分调动儿童积极性,使儿童在绘画过程中的审美体验更丰富。智能编曲儿童绘板是面向儿童群体的应用,需要从童用户出发,分析其关于音乐、绘画的心理,进而分析其审美方式,提出通感。艺术通感在艺术活动中发挥着重要的作用,其中音乐与绘画的通感占主要部分。结合儿童用户特征,着重分析其中音乐与绘画的艺术通感,同时结合儿童用户的特征,分析儿童的艺术通感特征,为绘画元素转化为音乐元素提供理论基础。在实现技术上,在智能编曲的相关算法中,结合实际应用特点分析各个算法特征,选择遗传算法实现智能编曲功能。智能编曲的关键功能设计与实现,首先总结出绘画转为音乐的原则,在根据理论基础设计绘画转为音乐的规则以及对应关系。明确转化规则后,根据遗传算法的运算流程,进行具体的设计。同时结合儿童审美心理,制定编曲框架;结合乐理,制定进化的适应度函数,最终保证产生音乐的动听性。基于艺术通感理论的智能编曲儿童绘板设计,包括功能结构和操作流程设计、界面设计、利用Unity实现整体功能三个部分。使界面风格和交互方式符合儿童的审美和心理,系统功能实现通感的调动。设计完成后,通过用户测试,从交互是否易用和主观感受来分析应用价值,并发现不足之处,提出改进方案。综上所述,基于艺术通感理论的智能编曲儿童绘板设计,以艺术通感理论为基础,利用遗传算法,将智能编曲与数字绘画联系起来,实现由绘画到音乐的转化,同时保证可听性,使每一幅画都可以拥有自己的音乐。
【学位授予单位】：哈尔滨工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：TB472
【图文】：

康定斯基点线面作品

谷歌在线交互钢琴

【参考文献】

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本文编号：2714064