加拿大高校图书馆的空间噪音控制

发布时间：2021-02-07 23:48

　　为探究加拿大高校图书馆音量控制空间的建设概况及噪音控制方式,文章通过网络调查,释析18所加拿大高校图书馆6大类音量控制空间:噪音区、低声交流区、安静自习区、静默学习区、学术研究室、精神冥想空间等的具体设置与规定;结合邮件调查,总结分析其控制噪音的具体方式,提出我国高校图书馆空间噪音控制的具体措施。 

【文章来源】：图书馆论坛. 2020,40(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
0 引言
1 加拿大高校图书馆的音量控制空间设置
    1.1 噪音区
    1.2 低声交流区
    1.3 安静自习区
    1.4 静默学习区
    1.5 学术研究室
    1.6 精神冥想空间
2 加拿大高校图书馆空间噪音管制的具体方式
    2.1 建立规章制度，约束读者行为
    2.2 合理选址布局，隔离外界噪音
    2.3 选用降噪材料，优化设计细节
    2.4 加强设备管理，提升消音效果
    2.5 综合多种手段，创新管理方式
3 加拿大高校图书馆噪音控制实践的启示
    3.1 设定声音等级，加强统筹规划
    3.2 细化行为规范，设立惩罚措施
    3.3 降低外界干扰，优化馆内布局
    3.4 关注建筑细节，提高降噪效果
    3.5 发挥技术作用，提供人性服务
4 结语



本文编号：3023022