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基于移动设备的情境感知在泛在学习中的交互研究与设计

发布时间:2021-03-04 09:51
  在万物智能的时代,传感器设备、通信技术以及机器学习算法的不断发展,使得移动设备具有日渐强大的情境感知能力,促使人机交互向智能化、自然化、低负荷化发展,同时也对交互设计提出了更高的要求。本文针对情境感知的用户体验及应用这一重要问题,基于对移动情境感知交互特征、用户对移动情境感知的认知与期望、移动端用户行为模式及体验问题的综合研究,提炼出面向移动情境感知系统的交互设计框架、体验评估模型,进行了移动情境感知系统设计实践。具体工作内容如下:1.通过用户研究系列方法得出了用户对情境感知的认知状态及移动端应用行为操作模式。通过开展2组、共12人参与的焦点小组与未来工作坊,研究目前用户对移动情境感知系统的认知状态、接受情况与期待,建立用户对移动情境感知的认知模型。从32位用户为期2周的Log日志数据、行为操作记录、回溯性访谈记录中提取可利用的情境信息类别、用户行为模式、移动情境感知可能的应用领域等。通过用户行为数据与用户描述发现当前的移动泛在学习因缺乏情境性,交互流程、学习内容、通知推送机制等未匹配用户进行学习时的外在环境、内在心境、当下任务操作等,存在打扰中断、用户参与度低、学习效率或效果差等一系... 

【文章来源】:北京邮电大学北京市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:167 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

基于移动设备的情境感知在泛在学习中的交互研究与设计


图1-1情境感知相关研究领域[11]??早期的研宄主要集中在对情境及情境感知的定义

隐式,显式,模糊概念,人机交互


隐式地识别并分析用户行为,并隐式地执行分析后的结论指令[24]。??可以通过设备主动与否、需要用户投入注意力的多少这两个维度来交叉分析??显式交互与隐式交互,如图1-2所示。其中横轴表示设备的主动情况,纵轴表示??对用户注意力多少的要求。人机交互方式被划分为以下4个象限:第1象限称为??提醒式交互,设备较为主动地为用户提供交互操作的提醒或快捷入口,用户可接??受提醒并发起交互,此过程需要占用用户一定的中央注意力,例如消息通知、iOS??平台的“捷径”应用等;第2象限为显式交互(又称命令式交互),用户主导着??5??

情境,感知系统,传统人,交互模式


?北京邮电大学艺术学硕士学位论文???的泛在学习系统,并通过以上对移动情境感知系统的研宄与分析提炼出针对性的??交互界面模型。同时为保证系统有助于用户随时随地、体验良好、绩效显著地进??行学习,从文献及用户角度提取出评价情境感知系统的指标维度,修正、结构化??后,用其评价移动情境感知泛在学习系统,提出改进方向。得到的用户行为模式、??移动情境感知交互界面模型、评估模型均可用户后续相关情境感知系统的设计与??评估。??1.4论文结构??

【参考文献】:
期刊论文
[1]移动情境感知服务中的人机情境感知协同模式探索[J]. 陈点滴,秦宪刚,李霞,托基尔·克莱蒙森.  装饰. 2018(08)
[2]基于知识元的移动学习资源组织模式研究[J]. 王小根,邓烈君,王露露,范水娣.  电化教育研究. 2017(01)
[3]基于知识地图的自我导向学习设计与实证研究[J]. 李士平,赵蔚,刘红霞,谭荣姣,赵艳.  电化教育研究. 2016(05)
[4]泛在学习应用研究的发展与典型模式分析[J]. 王怀波,杨现民,李冀红.  中国远程教育. 2015(12)
[5]移动情境感知及其交互研究[J]. 陈媛嫄,刘正捷.  计算机应用研究. 2011(12)
[6]支持隐式人机交互的分布式视觉系统[J]. 王国建,陶霖密.  中国图象图形学报. 2010(08)
[7]情景感知计算[J]. 顾君忠.  华东师范大学学报(自然科学版). 2009(05)
[8]Post-WIMP界面隐式交互特征研究[J]. 田丰,邓昌智,周明骏,徐礼爽.  计算机科学与探索. 2007(02)
[9]手持移动计算中的多通道交互[J]. 王悦,岳玮宁,王衡,董士海.  软件学报. 2005(01)
[10]普适计算的人机交互框架研究[J]. 岳玮宁,董士海,王悦,汪国平,王衡,陈文广.  计算机学报. 2004(12)

博士论文
[1]基于活动的情境感知模型与情境感知交互设计[D]. 陈媛嫄.大连海事大学 2013

硕士论文
[1]基于情景感知的自然交互界面设计研究[D]. 任淑愉.东南大学 2016
[2]手机软件用户体验的评估及其对使用意愿的预测作用[D]. 鲁良兵.浙江大学 2010
[3]手机自适应用户界面生成与模型构建[D]. 高歌.湖南大学 2009



本文编号:3063006

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