基于工程地质勘查专业群建设的五年制高职岩石学课程实践教学改革研究

发布时间：2021-04-02 06:51

　　江苏省南京工程高等职业学校工程地质勘查专业群由工程地质勘查、工程测量技术和地质调查与矿产普查三个专业组成,经过多年发展,逐步形成了以工程地质勘查专业为核心,工程测量技术为延伸,地质调查与矿产普查专业为拓展的专业群。岩石学作为工程地质勘查专业群的基础学科课程,具有理论与实践紧密结合的特征,其实践教学的效果直接关系到教学质量的高低。针对五年制高职学生岩矿鉴定能力普遍较低的特点,通过强化室内实训教学、完善野外实习线路、加强师资团队建设、完善实践过程考核评价等措施,对岩石学课程的实践教学进行改革,促使学生在实践中掌握专业知识,锻炼专业技能,提升职业素养,为国家和社会培养高素质技术技能型人才。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(51)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、强化室内实验教学
二、重视野外地质实习
三、加强教学团队建设
    1. 组建“老、中、青”教师相结合的野外实践队伍。
    2. 突出企业兼职教师及“双师型”教师的重要性。
四、完善实践过程考核评价
五、结语



本文编号：3114804