“政产学研”工程类专业学位研究生培养模式研究——面向纺机行业创新发展需求

发布时间：2021-06-28 19:11

　　我国专业学位研究生教育存在偏离"应用型"等问题,通过以行业创新发展需求为向导,以区域经济为纽带,地方政府为校企合作牵线搭桥,学生攻坚为主体的"政产学研"工程类专业学位研究生培养模式探索,为行业培养大批应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才,对于打破学生"就业难"和企业"人才荒"两难困境具有重大的现实意义。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(35)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、行业创新为导向
二、区域经济为纽带
三、学生攻坚为主体
四、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国纺织机械协会会长 顾平:中国纺机业 波澜不惊 稳步前行[J]. 袁春妹.  纺织机械. 2019(06)
[2]面向新工科的专业学位研究生工程实践创新能力培养研究[J]. 薛亚平,雷卫宁,叶霞,周金宇,谈衡.  江苏理工学院学报. 2018(04)
[3]产学研协同创新的专业学位研究生培养模式探索[J]. 金黎明,权春善,许永斌,候熙彦.  考试周刊. 2015(10)



本文编号：3254890