疫情期间工程流体力学混合式教学方案设计及探讨

发布时间：2021-07-08 00:53

　　在线教学是近年来出现的一种新的教学手段,受到越来越多高校和教师的重视。2020年突发的新冠肺炎疫情导致学生不能正常返校,在线教学成为当时环境下的主流教学手段。工程流体力学作为能源动力类专业基础课程,是本科生必修的基础骨干课程。为响应教育部"停课不停学,停课不停教"的号召,哈尔滨工业大学工程流体力学教学团队利用现有的网络资源,依托中国大学MOOC平台、爱课程平台、腾讯会议平台、微信平台和QQ平台,建立"网络视频+直播课程+实时问答"混合式在线教学模式,保证了工程流体力学课程的教学任务顺利进行,提高了教学质量。这种混合式教学模式在未来具有广泛的应用空间。 

【文章来源】：林区教学. 2020,(12)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
引言
一、混合式在线教学模式
二、实施情况及教学效果统计
三、在线教学方案思考及探讨
结束语



本文编号：3270713