工程教育背景下工程训练师资模式探索与实践

发布时间：2023-06-10 14:24

　　在工程教育认证的背景下,分析当前高校工程训练中心师资模式普遍存在的问题,结合工程训练中心师资模式的建设实践经验,构建具有较强工程实践能力、教学研究能力、"双师型"教师素质的教学团队,在提高学生工程实践能力及创新人才培养中具有重要作用。研究结果对本科高校工程训练中心师资培养和教师队伍建设有一定的参考意义。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 工程训练师资建设普遍存在的问题
2 工程训练中心师资模式的建设实践
    2.1 制定差异化人才引进标准
    2.2 提升教师教学能力和创新工程能力
    2.3 围绕课程鼓励教师参与教学研究
    2.4 搭建教师工程能力竞赛平台
3结语



本文编号：3833021