新工科工程科技人才胜任力模型研究——基于洋葱模型视角
发布时间:2024-04-19 04:42
随着传统产业更新、现代产业涌现,对于工程科技人才的胜任力提出了新要求。为了更好地推进工程教育改革、推进新工科建设,平衡社会需求与工程科技人才胜任力之间的关系,文章从现实需求出发构建了新工科工程科技人才的胜任力模型,包含知识、能力与素养三大核心特质,并在此基础上从工科教育的培养目标、教学模式、工程实践、考核评价等方面提出培养新工科工程科技人才的具体对策。
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【部分图文】:
本文编号:3958247
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图1新工科工程科技人才洋葱模型
以上三类要素根据其可觉察性和培养难易度构建为新工科工程科技人才洋葱模型图(图1)。在该模型中工程科技人才的知识特质为最外层,它是最易习得和发展的;中间层为能力特质,该能力是指包含技能在内的人才所需具备的综合能力,能力的发展相比于知识更新要稍难一些,习得的能力具有一定的稳定性;最核....
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