新工科背景下《化学反应工程》教学改革

发布时间：2024-07-02 19:49

　　本文阐述了新工科背景下化学反应工程课程教学教学改革的背景与意义,分析了课程教学中存在的问题,明确了改革内容,确定了改革目标;以成果导向教育(OBE)理念为指导,强化成果导向,突出工程实践能力;从教材选择与内容调整、授课模式改革、工程实践能力培养和考核方式改革等方面阐述了教学改革内容,从各年级考试不及格率来看,改革初见成效。

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【部分图文】：

图1改革初见成效

3改革效果自2014级试点改革后到2015级全面实施改革，各年级课程卷面不及格率出现逐年下降的趋势，从2012级的46%下降至2015级的4%，改革初见成效，见图1。

本文编号：3999920