面向工程教育的实验教学与实践教育体系建设

发布时间：2017-06-29 19:02

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【摘要】：实验教学和实践教育是工程教育的必备环节,是培养本科生工程背景和实践创新能力的重要途径。在分析国内外实践教育经验的基础上,以中国矿业大学过程工程专业为例,介绍实验教学和实践教育体系建设的目的、思路、内容和效果,为我国以通用专业培养面向特色行业的创新型工程技术人才进行了有益尝试和探索,提供良好的参考和借鉴。
【作者单位】： 中国矿业大学化工学院;
【关键词】： 工程教育 实验教学 实践教育
【基金】：江苏省教改项目(2013JSJG024) 中国矿业大学教改项目(2015QN17,2014YB23) 中国矿业大学网络在线课程建设项目(2016WL06) 中国矿业大学“矿物加工工程”专业主干课国家级教学团队建设基金项目
【分类号】：TB-4;G642
【正文快照】： 0引言近年来,我国在工程制造与建设领域飞速发展,总体规模已经跃居世界第一,需要更大规模和更高质量的工程技术人才,而与之对应的是工程技术人员培养环节存在诸多问题。与德国、美国、法国等工程教育发达国家相比,我国的理论教学环节处于领先水平,培养的学生大多具有较高的理

【参考文献】

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1 冯莉媚;孙s

本文编号：498935