广州市属高职院校服务类专业设置与服务业发展的适应性研究
发布时间：2021-06-16 15:25
广州市服务业经济不断发展,服务业内部结构不断优化调整,广州市高职院校要实现内涵式发展,就需要根据广州市服务业发展情况调整服务类专业结构,对服务类专业设置进行科学规划与设计。因此,本文选取广州市属高职院校服务类专业作为研究对象,以高等教育的外部关系规律和内部关系规律理论、帕累托最优理论为研究广州市属高职院校服务类专业设置与服务业发展之间关系提供理论基础;运用文献研究、调查研究、系统分析、统计分析等方法全面了解广州市属高职院校服务类专业设置和服务业发展现状,总结两者的特点及形成原因,从整体、主体行业、未来重点发展行业等方面分析两者适应性的问题,提出提高广州市属高职院校服务类专业设置与广州市服务业发展适应性的优化对策。通过对广州市属四所高职院校2013-2017年服务类专业设置数量、专业点数、计划招生人数进行统计分析,发现广州市属四所高职院校服务类专业设置具有服务类专业设置覆盖专业大类丰富;四校服务类专业设置特色鲜明;各大类专业设置点数不均衡,差异显著;各专业大类计划招生人数差异大,两极分化严重的特点,各专业大类平均就业率普遍较高,专业对口率有待提高,并分析形成这些特点的原因。通过分析广州市...
【文章来源】：广东技术师范大学广东省
【文章页数】：83 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
论文研究的技术路线
第一节 广州市属高职院校服务类专业设置现状一、广州市属高职院校专业设置整体现状截至 2017 年 12 月，广州市共有市属高职院校七所，分别是广州番禺职业技术学院、广州城市职业学院、广州铁路职业技术学院、广州工程技术职业学院、广州体育职业技术学院、广州科技贸易职业学院、广州卫生职业技术学院，其中广州番禺职业技术学院是国家示范性高职院校。目前广州市属其所高职院校共开设专业 190 个，校均专业 27.1 个，覆盖除轻工纺织大类、公安与司法大类外的十七个专业大类。根据 2017 年广州市属七所高职院校招生计划整理可得图 2-1，面向第一产业的专业有 1 个，占总专业数的 0.53%，面向第二产业的专业有 43个，占总专业数的 22.63%，面向第三产业的专业有 146 个，占总专业数的 76.84%，从数据上看，广州市属高职院校专业设置重点面向第三产业，与广州市经济发展状况吻合。
广州市属七所高职院校中涉及的服务类专业有：交通运输大类、电子信息大类、医药卫生大类、财经商贸大类、旅游大类、文化艺术大类、新闻传播大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类 9 个专业大类。由于广州卫生职业技术学院属于 2017 年新增广州市属高职院校，根据研究内容，本文并选取广州番禺职业技术学院、广州铁路职业技术学院、广州科技贸易职业学院、广州城市职业学院为研究对象，着重研究广州市属高职院校服务类专业的招生与就业情况。（一）广州市属高职院校服务类专业设置整体情况从本文选取的四所高职院校官方网站、官方招生公众号中整理得到图 2-2，2017 年，这四所高职院校共设置服务类专业 62 个专业，其中包括：交通运输大类 13 个，电子信息大类 11 个，财经商贸大类 16 个，旅游大类 3 个，文化艺术大类 10 个，新闻传播大类 1 个，教育与体育大类 5 个，公共管理与服务大类 3个，具体比例情况如图 2-2 所示。
【参考文献】：
期刊论文
[1]新加坡理工院校专业设置的特色与启示[J]. 胡昌送,王劲松. 中国职业技术教育. 2018(06)
[2]德国应用技术学院专业建设的特点及启示——以代根多夫应用技术学院为例[J]. 万力维. 大学(研究版). 2017(10)
[3]基于资源配置理论的高职院校服务类专业教学资源整合优化效能机制研究[J]. 兰琳. 职教通讯. 2017(20)
[4]财经类高职院校融入“一带一路”建设的研究——以广州番禺职业技术学院为例[J]. 杜素音. 中国商论. 2017(03)
[5]“互联网+”背景下高职服务类专业建设的跨界融合——以S职业学院为例[J]. 堵有进. 职教论坛. 2017(03)
[6]广东省高职院校专业设置与产业结构对接研究[J]. 陶红,廖慧琴. 职教论坛. 2016(18)
[7]高职服务类专业职业精神与人文素养联合培育模式构建[J]. 解为. 教育现代化. 2016(09)
[8]江苏普通高校本科专业设置及优化问题研究[J]. 梁丽菁. 扬州大学学报(高教研究版). 2015(05)
[9]国际视野下职业教育专业设置的模式、特点及启示[J]. 梁丹,徐涵. 教育与职业. 2015(26)
[10]基于产业链的高职院校现代服务类专业群构建[J]. 张丽萍. 中国现代教育装备. 2015(17)
硕士论文
[1]高职院校农科专业设置研究[D]. 孙婉.沈阳农业大学 2016
[2]辽宁省高等职业教育对产业结构优化升级的作用研究[D]. 孙彦旎.辽宁大学 2016
[3]产业升级背景下广东省高职院校专业设置研究[D]. 王玉婷.广东技术师范学院 2015
[4]广州市服务业竞争力研究[D]. 聂淑花.广东外语外贸大学 2015
[5]上海市高职服务类专业结构与服务性职业发展适应性分析[D]. 王雪.华东师范大学 2014
[6]天津市高职院校专业设置与产业结构的适应性研究[D]. 胡乔森.天津职业技术师范大学 2013
[7]河北省高等职业教育专业设置与区域经济发展相适应的对策研究[D]. 王晶.河北师范大学 2013
[8]广西高校专业设置与北部湾产业集群发展的适应性研究[D]. 谢明明.广西师范学院 2013
[9]吉林市中等职业教育三产专业设置的研究[D]. 袁宏哲.吉林农业大学 2012
[10]南京市交通类高职院校专业设置与南京市交通产业结构适应性分析[D]. 王京.南京师范大学 2012
本文编号：3233319
【文章来源】：广东技术师范大学广东省
【文章页数】：83 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
论文研究的技术路线
第一节 广州市属高职院校服务类专业设置现状一、广州市属高职院校专业设置整体现状截至 2017 年 12 月，广州市共有市属高职院校七所，分别是广州番禺职业技术学院、广州城市职业学院、广州铁路职业技术学院、广州工程技术职业学院、广州体育职业技术学院、广州科技贸易职业学院、广州卫生职业技术学院，其中广州番禺职业技术学院是国家示范性高职院校。目前广州市属其所高职院校共开设专业 190 个，校均专业 27.1 个，覆盖除轻工纺织大类、公安与司法大类外的十七个专业大类。根据 2017 年广州市属七所高职院校招生计划整理可得图 2-1，面向第一产业的专业有 1 个，占总专业数的 0.53%，面向第二产业的专业有 43个，占总专业数的 22.63%，面向第三产业的专业有 146 个，占总专业数的 76.84%，从数据上看，广州市属高职院校专业设置重点面向第三产业，与广州市经济发展状况吻合。
广州市属七所高职院校中涉及的服务类专业有：交通运输大类、电子信息大类、医药卫生大类、财经商贸大类、旅游大类、文化艺术大类、新闻传播大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类 9 个专业大类。由于广州卫生职业技术学院属于 2017 年新增广州市属高职院校，根据研究内容，本文并选取广州番禺职业技术学院、广州铁路职业技术学院、广州科技贸易职业学院、广州城市职业学院为研究对象，着重研究广州市属高职院校服务类专业的招生与就业情况。（一）广州市属高职院校服务类专业设置整体情况从本文选取的四所高职院校官方网站、官方招生公众号中整理得到图 2-2，2017 年，这四所高职院校共设置服务类专业 62 个专业，其中包括：交通运输大类 13 个，电子信息大类 11 个，财经商贸大类 16 个，旅游大类 3 个，文化艺术大类 10 个，新闻传播大类 1 个，教育与体育大类 5 个，公共管理与服务大类 3个，具体比例情况如图 2-2 所示。
【参考文献】：
期刊论文
[1]新加坡理工院校专业设置的特色与启示[J]. 胡昌送,王劲松. 中国职业技术教育. 2018(06)
[2]德国应用技术学院专业建设的特点及启示——以代根多夫应用技术学院为例[J]. 万力维. 大学(研究版). 2017(10)
[3]基于资源配置理论的高职院校服务类专业教学资源整合优化效能机制研究[J]. 兰琳. 职教通讯. 2017(20)
[4]财经类高职院校融入“一带一路”建设的研究——以广州番禺职业技术学院为例[J]. 杜素音. 中国商论. 2017(03)
[5]“互联网+”背景下高职服务类专业建设的跨界融合——以S职业学院为例[J]. 堵有进. 职教论坛. 2017(03)
[6]广东省高职院校专业设置与产业结构对接研究[J]. 陶红,廖慧琴. 职教论坛. 2016(18)
[7]高职服务类专业职业精神与人文素养联合培育模式构建[J]. 解为. 教育现代化. 2016(09)
[8]江苏普通高校本科专业设置及优化问题研究[J]. 梁丽菁. 扬州大学学报(高教研究版). 2015(05)
[9]国际视野下职业教育专业设置的模式、特点及启示[J]. 梁丹,徐涵. 教育与职业. 2015(26)
[10]基于产业链的高职院校现代服务类专业群构建[J]. 张丽萍. 中国现代教育装备. 2015(17)
硕士论文
[1]高职院校农科专业设置研究[D]. 孙婉.沈阳农业大学 2016
[2]辽宁省高等职业教育对产业结构优化升级的作用研究[D]. 孙彦旎.辽宁大学 2016
[3]产业升级背景下广东省高职院校专业设置研究[D]. 王玉婷.广东技术师范学院 2015
[4]广州市服务业竞争力研究[D]. 聂淑花.广东外语外贸大学 2015
[5]上海市高职服务类专业结构与服务性职业发展适应性分析[D]. 王雪.华东师范大学 2014
[6]天津市高职院校专业设置与产业结构的适应性研究[D]. 胡乔森.天津职业技术师范大学 2013
[7]河北省高等职业教育专业设置与区域经济发展相适应的对策研究[D]. 王晶.河北师范大学 2013
[8]广西高校专业设置与北部湾产业集群发展的适应性研究[D]. 谢明明.广西师范学院 2013
[9]吉林市中等职业教育三产专业设置的研究[D]. 袁宏哲.吉林农业大学 2012
[10]南京市交通类高职院校专业设置与南京市交通产业结构适应性分析[D]. 王京.南京师范大学 2012
本文编号：3233319
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