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高职院校治理主体多元化与现实应用

发布时间:2017-07-26 01:11

  本文关键词:高职院校治理主体多元化与现实应用


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【摘要】:主体多元化治理理论是高职院校全新的教育管理理论,它为高职院校管理提出了与传统高职院校管理理念完全迥异的治理逻辑。主体多元化治理理论在当前高职院校治道变革中最大的亮点就是突破传统政府单主体治理模式,构建高职院校、政府与社会三维框架下的主体多元化治理模式。多元主体的高职院校管理体制可为高职院校管理现代化保驾护航。
【作者单位】: 南京交通职业技术学院高职所;
【关键词】主体多元化治理 公共管理 高职院校 政府 社会
【分类号】:G717
【正文快照】: 自21世纪初期以来,随着国务院颁布《关于加快发展现代职业教育的决定》以及构建现代职教体系步伐加快,我国高职院校开始出现了一股全国性的管理改革风暴,诸多管理理论伴随着这股风暴不断“拍打”着高职教育利益相关者的视野。引发这场管理改革风暴的因素,如管理理念落后陈旧、

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本文编号:574101

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