中铁二局部管物资采购供应管理信息系统的设计与实现

发布时间：2017-03-31 09:39

  本文关键词：中铁二局部管物资采购供应管理信息系统的设计与实现，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在全球的大环境下,整个社会的信息化进程深刻地影响着企业的发展理念,尤其是那些生产物资资料非常丰富的企业,物资的采购供应单凭个人的能力,这样的管理效率是非常的低下,随着全球经济一体化和电子商务的不断的快速发展,物资的采购管理系统一步一步地向着实施的规模化和跨境区域管理发展,其目的在于将企业的物资采购管理系统纳入到整体信息系统当中。伴随着全球计算机技术和电子信息化技术的快速发展,物资采购供应技术也慢慢的得到了完善,企业的电子化信息建设和实施的过程当中对物资的采购和供应等流程进行全面的优化以及改革,这也不断加速了企业采购面向供应管理和面向电子化大众化的模式的转变。全新的物资采购供应管理系统,较之前的旧系统,不仅拥有基本的基础数据信息管理功能,在系统中还加入了企业信息化流程管理的功能,这样的功能能够集中管理其物资方面的规划和服务,对企业的物资采购和管理有着巨大的帮助和促进作用。本课题的目标是设计和实现中铁二局物资采购和供应管理系统,物资采购供应管理在各个单位当中的实际应用占有非常重要的地位,进一步加强物资的采购库存供应三个方面的管理是管理工作的当务之急,通过物资采购供应管理系统的应用,可以最终实现用户人员为主,各部门之间实现资源共享、信息通讯,有效的提高工作效率,对原本复杂的手工统计,信息统计耗时耗力的工作,进行极大程度的简化,最终各组织部门在相关流程之间进行高速的运转。本文的目的在于通过物资采购供应管理系统的构建,建立一套科学的针对供应商进行全面科学评价的评价管理机制,实现对物资采购的最优化管理,主要的意义在于以大库存以及供应链的思想,通过对供应商协作关系的建立,以超级市场的管理思路,达到对企业进行库存降低、节约成本、提高效益的管理效果,把市场供需、物资生产、物资的采购管理、货款的支付、货物的流转,供应商信息、质量监督管理等信息进行联动,保证采购管理工作的准确和高效,帮助各个单位实现物资管理信息化和规范化,提高系统的使用效率,高效管理日常工作事务。
【关键词】：物资管理 信息化 C# 信息管理中心
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：TP311.52
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-12
• 第一章 绪论12-17
• 1.1 课题研究背景和意义12-13
• 1.2 国内外研究现状13-15
• 1.2.1 国外研究现状13-14
• 1.2.2 国内研究现状14-15
• 1.3 课题研究内容与目标15
• 1.4 论文结构安排15-17
• 第二章 相关理论及技术17-35
• 2.1 供应链理论17-23
• 2.2 物资管理理论23-26
• 2.3 B/S技术分析26-28
• 2.4 ASP.NET技术分析28-32
• 2.5 MVC架构分析32-34
• 2.6 本章小结34-35
• 第三章 系统需求分析35-46
• 3.1 系统实现目标35
• 3.2 系统功能性需求35-45
• 3.3 系统非功能性需求45
• 3.4 本章小结45-46
• 第四章 系统设计46-54
• 4.1 系统框架设计46-48
• 4.2 基础数据管理模块设计48
• 4.3 物资采购管理模块设计48
• 4.4 库存管理模块设计48-49
• 4.5 物资供应管理模块设计49
• 4.6 系统数据库设计49-53
• 4.7 系统开发环境53
• 4.8 本章小结53-54
• 第五章 系统的实现54-66
• 5.1 基础数据管理模块实现54-57
• 5.2 物资采购管理模块实现57-59
• 5.3 库存管理模块实现59-62
• 5.4 物资供应管理模块实现62-65
• 5.5 本章小结65-66
• 第六章 系统测试66-71
• 6.1 系统测试环境66
• 6.2 系统非法字符验证测试用例66
• 6.3 系统基础数据管理测试用例66-67
• 6.4 招标公告提交功能测试用例67
• 6.5 查询物资信息测试用例67
• 6.6 库存数量修改测试用例67-68
• 6.7 系统负载测试68
• 6.8 系统稳定性测试用例68
• 6.9 测试结果68-70
• 6.10 本章小结70-71
• 第七章 总结与展望71-73
• 7.1 总结71
• 7.2 展望71-73
• 致谢73-74
• 参考文献74-76

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张国栋;;国税系统人力资源管理系统绩效评价体系浅析[J];价值工程;2010年24期

  本文关键词：中铁二局部管物资采购供应管理信息系统的设计与实现，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：279379