产教融合协同创新高职立体化实践教学体系研究

发布时间：2021-08-29 21:22

　　深化产教融合是加速现代职业教育改革的必由之路,产教融合协同创新需要人才培养模式的再深化,实践教学体系再重构。通过三全育人思想构建立体化实践教学体系框架,该体系以实践教学方式、内容、职业能力为三维指标,遵循实践教学体系管理机制,以期全面提高人才培养质量,满足我国经济高质量发展的人才需求。 

【文章来源】：物流技术. 2020,39(11)

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

立体化实践教学三维图

【参考文献】：
期刊论文
[1]产教融合视角下实践教学体系构建研究[J]. 张颖,李孟歆,许可.  科技与创新. 2020(12)
[2]创新创业背景下高职经管类专业立体化实践教学体系的构建[J]. 谭丹.  教育与职业. 2020(03)
[3]OBE理念下物流管理专业课程实践教学体系改革探索[J]. 韩冰.  物流技术. 2020(01)
[4]双创背景下物流管理专业产教融合实践教学体系建设——以硅湖职业技术学院为例[J]. 张莉.  科技创新与生产力. 2019(12)



本文编号：3371407