基于项目驱动的合作学习模式在《会展策划与组织》课程中的运用研究

发布时间：2018-06-30 05:12

  本文选题：项目 + 合作学习　； 参考：《经济师》2016年02期

【摘要】：开展合作学习是目前高校教育普遍关注的热点问题。在简要介绍合作学习研究理论的基础上,文章结合《会展策划与组织》的课程特点,就如何运用基于项目驱动的合作学习模式展开探讨与研究,为提高该类实践性较强的会展专业课程的教学效果和学习效率提供参考,以期更好地实现课程教学对会展专业学生理论应用能力的提升作用。
[Abstract]:Cooperative learning is a hot issue in college education. On the basis of a brief introduction of cooperative learning research theory, this paper discusses and studies how to use the project-based cooperative learning model according to the course characteristics of Exhibition Planning and Organization. This paper provides a reference for improving the teaching effect and learning efficiency of this kind of practical courses in order to better realize the role of course teaching in improving the students' ability of theoretical application.
【作者单位】： 浙江树人大学;
【分类号】：F713.83-4;G642

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 徐静;;合作学习模式在教学环节中对产品设计专业学生创新能力培养研究[J];美术教育研究;2013年07期

2 黄怡凡;;在合作学习模式下对学生进行有效评价[J];文教资料;2009年03期

3 邓琪;;如何实现幼师专业音乐合作学习模式[J];戏剧之家(上半月);2014年03期

4 梁建华;;高师学生教学技能培养——支架式教学策略下小学生合作学习模式研究[J];科技创业家;2013年18期

5 李银兴;;合作学习模式在教学环节中对产品设计专业学生创新能力的培养[J];新闻研究导刊;2014年06期

6 杨力斌;陈荦;;合作学习模式及其教学实践[J];高等教育研究学报;2003年03期

7 张萃;陈玉琼;朱福鸿;李红枝;刘晓波;;小组合作学习模式在病毒学各论教学中的尝试[J];基础医学教育;2013年10期

8 陈晶晶;何云峰;马瑞燕;;农科高校合作学习的实践研究[J];教育理论与实践;2012年30期

9 陈舜孟;;新加坡小组合作学习模式体验及其对中国高校教学的启示[J];长春师范学院学报;2012年11期

10 裴利华;;任务驱动下合作学习模式的构建与实践——以HRM专业《培训与开发》为例[J];教育教学论坛;2013年29期

，

本文编号：2085050