Z公司学习型组织构建研究
发布时间:2022-12-25 18:05
随着时代的进步、科技的发展,知识俨然成为社会高速发展的重要推手。企业作为社会组成的重要因子,在日益激烈的市场竞争下,如何有效地获取、提炼、应用、转化知识成为提升企业核心竞争力的关键所在。学习型组织理论是管理理论的重大创新之一,是最热门的管理研究之一,构建学习型组织是有效提升企业竞争实力和员工综合素质的重要手段之一。本文以国内外学习型组织理论为基础,在对Z公司进行学习型组织5要素评分和SWOT分析的基础上,以彼得·圣吉五项修炼理论为依据,提出了Z公司构建学习型组织的总体思路和方案,也为同类企业构建学习型组织提供了基本遵循,具有一定的借鉴意义。本文主要研究内容如下:首先,以研究背景为切入点,对Z公司构建学习型组织的目的、意义进行了阐述,对国内外研究现状进行了分析,并提出了研究框架及方法。同时对学习型组织理论概念和构建模型进行了全面梳理。其次,结合Z公司实际情况,利用5要素评分法和SWOT工具对Z公司构建学习型组织进行了差距分析和现状分析。再次,基于彼得·圣吉的五项修炼理论,提出了Z公司学习型组织的构建思路和具体构建路径。最后,提出了Z公司构建学习型组织的实施路径和保障。
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外研究现状
1.3.2 国内研究现状
1.4 研究框架及方法
1.4.1 研究框架
1.4.2 研究方法
2 学习型组织相关理论
2.1 学习型组织的特征
2.2 学习型组织的理论模型
2.2.1 彼得·圣吉的五项修炼模型
2.2.2 迈克尔·马奎特的五系统模型
2.2.3 约翰·瑞定的第四种变革模型
3 Z公司学习型组织构建的现状分析
3.1 Z公司概况
3.1.1 基本情况
3.1.2 组织机构
3.1.3 人员结构
3.2 Z公司构建学习型组织的差距分析
3.2.1 Z公司学习型组织5 要素评分
3.2.2 Z公司构建学习型组织的SWOT分析
3.3 Z公司构建学习型组织的必要性分析
3.3.1 企业转型发展的需要
3.3.2 员工职业素养提升的需要
3.4 Z公司构建学习型组织的可行性分析
3.4.1 管理基础较为扎实
3.4.2 企业文化较为深厚
3.4.3 员工学习能力较强
4 Z公司学习型组织构建思路
4.1 Z公司学习型组织构建的整体架构
4.1.1 构建思路
4.1.2 遵循原则
4.1.3 主要目标
4.2 Z公司学习型组织构建实施路径
4.2.1 推进自我超越
4.2.2 改善心智模式
4.2.3 建立共同愿景
4.2.4 推进团队学习
4.2.5 促进系统思考
5 Z公司构建学习型组织的实施保障
5.1 实施步骤
5.1.1 宣传动员阶段
5.1.2 全面实施阶段
5.1.3 深化巩固阶段
5.1.4 循环推进阶段
5.2 实施保障
5.2.1 思想保障
5.2.2 组织保障
5.2.3 制度保障
6 结论与展望
参考文献
附录
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于学习型组织理论的员工团队管理措施探析[J]. 李宇轩. 学周刊. 2019(06)
[2]论学习型组织理论在企业管理中的运用——以海底捞为例[J]. 张诗文,张双. 西部皮革. 2018(12)
[3]企业学习型组织的创建与研究[J]. 徐红涛,吴秋明. 管理世界. 2018(01)
[4]关于企业建设学习型组织的思考与探索[J]. 赵琳. 武汉商务. 2016(07)
[5]学术界关于学习型组织与组织发展关系的研究现状与理论反思[J]. 陈江华. 理论探索. 2016(03)
[6]学习型组织的领导艺术研究[J]. 杨洋. 湖南工业职业技术学院学报. 2016(02)
[7]我国企业建立学习型组织的问题分析与对策建议[J]. 孙震. 时代经贸. 2016(03)
[8]基于知识管理的企业学习型组织建设研究[J]. 刘君,刘金源. 中国包装工业. 2015(22)
[9]创建学习型组织的思考[J]. 王芳. 管理观察. 2015(28)
[10]学习型组织建构及其对绩效影响的探讨[J]. 赵莹,刘凤霞. 税务与经济. 2015(01)
硕士论文
[1]大连Y公司销售人员培训效果评估研究[D]. 郭建.大连海事大学 2019
[2]公共部门学习型组织构建研究[D]. 杨福全.延边大学 2018
[3]大中型商业企业学习型组织的构建[D]. 黄鸣.成都理工大学 2015
[4]中国工商银行河南分行学习型组织构建研究[D]. 魏晖.吉林大学 2013
本文编号:3727098
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外研究现状
1.3.2 国内研究现状
1.4 研究框架及方法
1.4.1 研究框架
1.4.2 研究方法
2 学习型组织相关理论
2.1 学习型组织的特征
2.2 学习型组织的理论模型
2.2.1 彼得·圣吉的五项修炼模型
2.2.2 迈克尔·马奎特的五系统模型
2.2.3 约翰·瑞定的第四种变革模型
3 Z公司学习型组织构建的现状分析
3.1 Z公司概况
3.1.1 基本情况
3.1.2 组织机构
3.1.3 人员结构
3.2 Z公司构建学习型组织的差距分析
3.2.1 Z公司学习型组织5 要素评分
3.2.2 Z公司构建学习型组织的SWOT分析
3.3 Z公司构建学习型组织的必要性分析
3.3.1 企业转型发展的需要
3.3.2 员工职业素养提升的需要
3.4 Z公司构建学习型组织的可行性分析
3.4.1 管理基础较为扎实
3.4.2 企业文化较为深厚
3.4.3 员工学习能力较强
4 Z公司学习型组织构建思路
4.1 Z公司学习型组织构建的整体架构
4.1.1 构建思路
4.1.2 遵循原则
4.1.3 主要目标
4.2 Z公司学习型组织构建实施路径
4.2.1 推进自我超越
4.2.2 改善心智模式
4.2.3 建立共同愿景
4.2.4 推进团队学习
4.2.5 促进系统思考
5 Z公司构建学习型组织的实施保障
5.1 实施步骤
5.1.1 宣传动员阶段
5.1.2 全面实施阶段
5.1.3 深化巩固阶段
5.1.4 循环推进阶段
5.2 实施保障
5.2.1 思想保障
5.2.2 组织保障
5.2.3 制度保障
6 结论与展望
参考文献
附录
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于学习型组织理论的员工团队管理措施探析[J]. 李宇轩. 学周刊. 2019(06)
[2]论学习型组织理论在企业管理中的运用——以海底捞为例[J]. 张诗文,张双. 西部皮革. 2018(12)
[3]企业学习型组织的创建与研究[J]. 徐红涛,吴秋明. 管理世界. 2018(01)
[4]关于企业建设学习型组织的思考与探索[J]. 赵琳. 武汉商务. 2016(07)
[5]学术界关于学习型组织与组织发展关系的研究现状与理论反思[J]. 陈江华. 理论探索. 2016(03)
[6]学习型组织的领导艺术研究[J]. 杨洋. 湖南工业职业技术学院学报. 2016(02)
[7]我国企业建立学习型组织的问题分析与对策建议[J]. 孙震. 时代经贸. 2016(03)
[8]基于知识管理的企业学习型组织建设研究[J]. 刘君,刘金源. 中国包装工业. 2015(22)
[9]创建学习型组织的思考[J]. 王芳. 管理观察. 2015(28)
[10]学习型组织建构及其对绩效影响的探讨[J]. 赵莹,刘凤霞. 税务与经济. 2015(01)
硕士论文
[1]大连Y公司销售人员培训效果评估研究[D]. 郭建.大连海事大学 2019
[2]公共部门学习型组织构建研究[D]. 杨福全.延边大学 2018
[3]大中型商业企业学习型组织的构建[D]. 黄鸣.成都理工大学 2015
[4]中国工商银行河南分行学习型组织构建研究[D]. 魏晖.吉林大学 2013
本文编号:3727098
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/huobilw/3727098.html