现代学徒制教学模式在高职互联网金融教学中的应用

发布时间：2024-10-27 18:30

　　 高职院校金融专业毕业生主要是进入银行或证券公司等金融机构就业,在互联网快速发展的形势下,高职院校金融专业实践教学也不断发生着巨大变化。现代学徒制教学模式以其独特的优势在高职互联网金融教学中占据着重要的地位。在高职院校互联网金融教学之中合理利用现代化学徒制教学模式,发挥出其优势作用,是当前高职院校教育发展的必然趋势,这在一定程度上为高职院校解决了人才培养中实践技能水平较低等方面的问题。据此,本文对现代学徒制教学模式在高职互联网金融教学中的应用进行了详细探析。

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【文章目录】：
高职院校互联网金融教学面临的挑战
    1.沿用传统人才培养模式
    2.课程设置缺乏创新性
    3.教学方式滞后
    4.教学考评方式单一
现代学徒制教学模式的重要作用
    1.有利于提高学生的学习兴趣与职业期望
    2.有助于推动高职院校招生就业双赢局面的实现
    3.有利于促进高职院校双师型师资队伍的建设
    4.有利于进一步提高人才培养水平与质量
    5.有助于为金融企业提供更多优秀的实用型人才
现代学徒制教学模式在高职互联网金融教学中的应用分析
    1.明确专业教学地位
    2.调整课程内容结构
    3.优化课程教学形式
    4.扩展专业师资队伍
    5.建立综合性评价机制
结语



本文编号：4008337