中职酒店专业学生学徒制模式下就业问题研究
发布时间:2021-03-30 06:24
教育部办公厅关于全面推进现代学徒制工作的通知教职成厅函〔2019〕12号中指出,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,健全德技并修、工学结合的育人机制和多方参与的质量评价机制,深入推进教师、教材、教法改革,总结现代学徒制试点成功经验和典型案例,在国家重大战略和区域支柱产业等相关专业,全面推广政府引导、行业参与、社会支持、企业和职业学校双主体育人的中国特色现代学徒制。
【文章来源】:科技经济导刊. 2019,27(28)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1“现代学徒制”人才培养模式的内涵及解析
2 酒店管理专业中职学生就业现状分析
3“现代学徒制”与酒店管理专业学生就业问题研究
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于现代学徒制的高职人才培养模式探析[J]. 鲁叶滔. 教育与职业. 2014(12)
[2]高职院校现代学徒制人才培养模式探讨[J]. 谢俊华. 职教论坛. 2013(16)
[3]关于现代学徒制(一)——什么是现代学徒制[J]. 杨黎明. 职教论坛. 2013(06)
[4]“现代学徒制”人才培养模式研究[J]. 胡秀锦. 河北师范大学学报(教育科学版). 2009(03)
本文编号:3109038
【文章来源】:科技经济导刊. 2019,27(28)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1“现代学徒制”人才培养模式的内涵及解析
2 酒店管理专业中职学生就业现状分析
3“现代学徒制”与酒店管理专业学生就业问题研究
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于现代学徒制的高职人才培养模式探析[J]. 鲁叶滔. 教育与职业. 2014(12)
[2]高职院校现代学徒制人才培养模式探讨[J]. 谢俊华. 职教论坛. 2013(16)
[3]关于现代学徒制(一)——什么是现代学徒制[J]. 杨黎明. 职教论坛. 2013(06)
[4]“现代学徒制”人才培养模式研究[J]. 胡秀锦. 河北师范大学学报(教育科学版). 2009(03)
本文编号:3109038
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