广东省高校学生资助工作绩效考核结果等级研究
发布时间:2024-06-23 14:10
经过对近几年广东与河南两省高校学生资助工作绩效考核数据的对比分析,发现广东省绩效考核结果存在等级偏少、激励效果较弱的问题。建议主管部门增多绩效考核的等级,并科学合理地设定每个等级所对应的分数,以提升激励效果,提高高校学生资助工作水平。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 学生资助工作考核结果数据分析
2.1 广东省高校2015—2018年学生资助工作考核结果数据分析
2.2 河南省学生资助工作绩效考核结果数据分析
3 对广东省绩效考核结果等级划分的建议
3.1 增加“良好”等级
3.2 科学划分考核结果等级分数
本文编号:3995578
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1 引言
2 学生资助工作考核结果数据分析
2.1 广东省高校2015—2018年学生资助工作考核结果数据分析
2.2 河南省学生资助工作绩效考核结果数据分析
3 对广东省绩效考核结果等级划分的建议
3.1 增加“良好”等级
3.2 科学划分考核结果等级分数
本文编号:3995578
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