基于数学史课程的职前教师教学知识发展研究

  本文关键词：正成房地产公司客户关系管理研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】在教师教育中,课程的设置多以经验性为主,以实证研究作为决策基础的现象还不多。教师教学知识是教师专业化程度的重要标志,研究教师教育课程对教师教学知识有怎样的影响具有重要的意义。本研究对数学史课程与职前教师教学知识的联系进行了研究,主要探讨两个方面的问题：(1)在学习数学史课程前后,职前教师的教学知识有了哪些变化?(2)在学习数学史课程过程中,职前教师的教学知识是怎么变化的?其中每个问题再分成两个小问题进行研究。本研究的教师教学知识以MKT理论框架为基础,从学科内容知识和教学内容知识两个方面,分析职前教师在学习数学史的过程中教学知识的变化情况。研究分为量化研究和质性研究两个部分,在量化研究中编制了教学知识问卷在学期前后对研究对象和控制班的职前教师进行了测量；质性研究则选取了11位职前教师,要求他们先对某知识点进行模拟教学,然后在数学史课程中听取了与该知识点相关的数学史内容后,对之前的模拟教学进行反思。研究者通过访谈,了解在数学史课堂后,职前教师在教学上出现了什么变化,哪些变化是由于数学史的因素引起的；并分析不同的类型的数学史内容和教学方式,对职前教师教学知识的影响有什么区别。研究发现：(1a)数学史对职前教师的学科内容知识和教学内容知识都产生了影响,从总体上说在学科内容知识方面影响程度小于教学内容知识。(1b)数学史对A类职前教师(师范类)教学知识的影响大于B类职前教师(非师范生),尤其在教学内容知识方面。(2a)在学习数学史的过程中,职前教师学科内容知识的变化是不连续的,与学习数学史的时间长短没有直接的联系,而与数学史内容的类型,以及史料的丰富程度有关；而教学内容知识的变化则存在连续性,不但与数学史内容有关,还与学习数学史时间的长短有关。(2b)演进史类型的数学史内容对职前教师教学知识变化最大,枚举史类型的内容对职前教师的教学知识变化最小；知识性和趣味性兼具的内容最受职前教师欢迎；数学史内容与HPM教学案例结合的方式最适合职前教师学习。课堂中组织讨论的教学方式有利于职前教师教学知识的提升；布置适当的作业有助于职前教师加深数学史与数学教育联系的理解；视频案例的教学方式可以帮助职前教师更好的将数学史内容转化成教学知识。根据研究所获得的启示,研究者在基于教师教学知识的数学史课程建设和数学史融入数学教学的教学设计流程这两个方面提出了一些建议。在探讨了研究的不足之处后,对后续研究提出了若干展望。
【作者】黄友初；
【导师】汪晓勤；
【作者基本信息】华东师范大学，学科教育，2014，博士
【关键词】职前教师；教学知识；数学史课程；MKT；HPM；

【参考文献】
[1]王毅.基于多智能体的工业监控人机交互系统[D].北京化工大学,控制科学与工程,2013,硕士.
[2]史延科,史忠科.基于超级连通的图像分割方法及其应用[J].控制与决策,2004,05:586-588.
[3]倪春岩.辽机股份铸件产品国际营销策略[D].大连理工大学,工商管理,2003,硕士.
[4]王为.正成房地产公司客户关系管理研究[D].电子科技大学,工商管理（专业学位）,2012,硕士.
[5]杜春晶①,常颖②.网络营销下企业新型渠道冲突及突围[J].中外企业文化.
[6]刘宪军.新型玉米摘穗装置的研究[D].吉林大学,农业机械化工程,2014,硕士.
[7]苏晓绪.蒙古国学生习得汉语动作动词偏误研究[D].吉林大学,汉语国际教育,2013,硕士.
[8]郭华丽.震后自然流产女性中医证型分布规律及相关因素分析[D].成都中医药大学,中医妇科学,2012,硕士.
[9]乔岩岩.不同剂型清开灵的含量测定及聚合物整体柱固相微萃取在HPLC中的应用[D].湖北中医药大学,药物分析学,2013,硕士.
[10]谭翊.针刺结合雷火灸治疗水样液缺乏性干眼症临床观察[D].北京中医药大学,针灸推拿学,2014,硕士.
[11]吴鑫.融合Kinect深度和颜色信息的机器人视觉系统研究[D].沈阳农业大学,农业电气化与自动化,2013,硕士.
[12]潘春英.超声引导腋路臂丛阻滞不同剂量效果的观察[D].苏州大学,麻醉学,2014,硕士.
[13]马文杰.氧化钨基纳米结构材料的制备与性能研究[D].上海大学,无机化学,2013,硕士.
[14]朱茜.委托代理理论在酒店业委托管理中的应用研究[D].苏州大学,工商管理（专业学位）,2014,硕士.
[15]刘娜.人民币汇率波动性实证研究[D].山东大学,应用统计（专业学位）,2013,硕士.
[16]姬志峰.山西五角枫天然种群表型多样性研究[D].山西师范大学,生态学,2013,硕士.
[17]王贵鑫.铝材管道中激光激发声表面波的数值模拟研究[D].南京邮电大学,光学,2013,硕士.
[18]孙健.车辆自组织网络中安全消息的优先级调度和拥塞控制[D].西安电子科技大学,通信与信息系统,2012,硕士.
[19]魏瑞轩,孔祥玉,韩崇昭,张优云,吴立勋.一类非线性系统的在线建模新方法[J].控制与决策,2004,10:1101-1104+1108.
[20]陶永会.异向介质在微波热疗中的应用研究[D].中国科学技术大学,电磁场与微波技术,2014,博士.
[21]唐建华.强化学习及其在城市交通信号控制中的应用研究[D].西安电子科技大学,计算机应用技术,2012,硕士.
[22]贾瑾.基于空气质量数据解析大气复合污染时空特征及过程序列[D].浙江大学,2014.
[23]欧平.未成年人刑事处遇制度研究[D].西南政法大学,刑法学,2012,硕士.
[24]胡庚申.视觉文化背景下中小学美术教育中的影像教学[D].杭州师范大学,美术学,2007,硕士.
[25]余冬梅.激光熔覆Stellite6/TiCN复合涂层的组织及性能研究[D].兰州理工大学,材料加工工程,2014,硕士.
[26]王文平.豆粕发酵制备活性大豆肽工艺研究[D].华侨大学,微生物学,2013,硕士.
[27]肖佩.基于两种控制算法的三维桥式吊车系统研究[D].大连理工大学,控制理论与控制工程,2013,硕士.
[28]任晓庆.鱼雷靶场试验数据融合的研究[D].西北工业大学,2005.
[29]林培金.基于领域本体的语义合成研究及应用[D].南京邮电大学,计算机软件与理论,2013,硕士.
[30]郭云霞.有序介孔二氧化钛—碳复合材料的制备及其光电化学性能[D].南京航空航天大学,2012.
[31]袁立壮.预知及腹式呼吸对应激者心率变异性的影响研究[D].河北师范大学,基础心理学,2004,硕士.
[32]张守仁,高荣孚,王连军.杂种杨无性系的光系统Ⅱ放氧活性、光合色素及叶绿体超微结构对光胁迫的响应[J].植物生态学报,2004,02:143-149.
[33]董登辉,肖刚,张元鸣,陆佳炜,徐俊.基于多粒度服务库的SOA参考模型及其应用[J].计算机应用与软件,2012,10:152-155+162.
[34]冶萍.转—静盘腔系统的流动与换热特性数值研究[D].南京航空航天大学,工程热物理,2004,硕士.
[35]杨贝贝.改进遗传算法及其在钢筋混凝土框架结构优化中的应用[D].河北工程大学,结构工程,2012,硕士.
[36]张柏华,李虹,王博宇,刘永迪,李文静.混沌SPWM功率变换器IGBT的Icepak温升仿真与实验[J].电源学报,2014,03:42-46.
[37]叶静怡,王琼.进城务工人员福利水平的一个评价——基于Sen的可行能力理论[J].经济学(季刊),2014,04:1323-1344.
[38]陈占斌.美多巴治疗早期非创伤性股骨头坏死的临床研究[D].苏州大学,骨外科学（专业学位）,2013,硕士.
[39]张繁昌,肖张波,印兴耀.地震数据约束下的贝叶斯随机反演[J].石油地球物理勘探,2014,01:176-182+306.
[40]王素洁,李想.基于社会网络视角的可持续乡村旅游决策探究——以山东省潍坊市杨家埠村为例[J].中国农村经济,2011,03:59-69+90.
[41]胡鹏.480t/h超高压循环流化床锅炉燃烧系统模糊控制应用研究[D].华中科技大学,热能工程,2012,硕士.
[42]霍芳霄.基于AMESim的铁道车辆空气弹簧系统特性分析[D].西南交通大学,车辆工程（专业学位）,2014,硕士.
[43]王春明.萨特的“意向性”问题[D].复旦大学,外国哲学,2012,硕士.
[44]周沫.超高频射频识别系统标签检测性能研究[D].南京邮电大学,电路与系统,2013,硕士.
[45]肖琼.电网规划的方法和关键技术研究[D].华中科技大学,电力系统及其自动化,2013,硕士.
[46]陈新.中国石油集团公司IT管理研究[D].北京交通大学,2013.
[47]代贤俊.面向写作辅助的中文智能输入法系统[D].哈尔滨工业大学,计算机科学与技术,2014,硕士.
[48]苏雄锋.我国高校优秀跳远运动员苏雄锋运动技术特点及训练模式研究[D].华中科技大学,体育教育训练学,2012,硕士.
[49]杨路路.THz双光栅绕射辐射器件高频系统研究[D].合肥工业大学,仪器科学与技术,2014,硕士.
[50]魏晓炜.上海市流动儿童教育研究[D].云南财经大学,公共管理,2013,硕士.

  本文关键词：正成房地产公司客户关系管理研究，，由笔耕文化传播整理发布。