组织、空间情境与科研合作网络关系研究
本文关键词:组织、空间情境与科研合作网络关系研究
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【摘要】:在科研合作网络中,科研人员通过自主选择合作行为,形成了复杂的具有特定结构的关系网络。然而现有的研究主要聚焦于科研合作网络的结构特征与演化特性,忽视了组织、空间情境等因素对其网络形成影响。研究组织情境、空间情境对科研合作网络的影响关系,将有助于建立起宏观网络与微观个体的联系桥梁,从外在系统与内在系统不断形成和发展角度深刻理解塑造科研合作网络特定结构的节点情境。论文结合国家自然科学基金项目“知识超网络环境中快慢结合的知识可拓优化与共享理论研究”(项目编号:71071144)来研究组织、空间情境与科研合作网络之间的关系,以揭示影响科研合作网络形成的因素,从而更好地利用重构情境网络方法来缩短科研人员之间的社会距离,从而增进和强化他们之间的科研合作关系,促进跨组织、跨区域协同创新。 论文在界定组织情境、空间情境和科研合作网络概念的基础上,对相关的研究进展进行总结分析。在以往的科研合作网络基础上,,添加节点的情境标签——组织情境和空间情境,并根据附有情境标签的科研合作网络模型构建情境共现的科研合作网络,为进一步论证情境与合作行为的相关性,构建组织情境网络和空间情境网络。结合来自CSSCI核心期刊收入目录中图情领域影响因子较大的五种期刊数据,利用网络可视化及QAP相关分析的检验方法科学地对组织情境共现的科研合作网络、空间情境共现的科研合作网络与科研合作网络之间,组织情境网络、空间情境网络与科研合作网络之间的相关性问题展开实证探究,探讨影响科研合作网络结构形成的因素,以揭示其网络形成原因。实证结果表明:①组织情境共现的科研合作网络与科研合作网络之间存在显著正相关性,组织情境网络与科研合作网络之间存在显著正相关性,由此表明,组织情境是影响科研合作网络形成的重要因素;②空间情境共现的科研合作网络与科研合作网络之间存在显著正相关性,空间情境网络与科研合作网络之间存在显著正相关性,由此表明,空间情境是影响科研合作网络形成的重要因素。现有的图情领域科研合作关系主要在相同组织情境和空间情境下开展,跨组织、跨地域的科研合作水平不高。论文进而对研究发现从合作角度作了进一步解释,并为增强科研合作关系,促进协同创新提出相关启示与建议。
【学位授予单位】:浙江理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G301
【参考文献】
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本文编号:1182992
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