他者的分享与分享的他者：Quora社区中国知识分享的跨文化分析

发布时间：2021-03-11 01:33

　　Quora社区中关于中国知识的分享构成一种复杂的知识分享景观。作为"他者"的外部观察者使用英语、由不同文化区域的人构成,主动接近多元文化,大部分人因为具有与中国相关的文化经历,或对中国文化感兴趣,倾向于把中国作为一个"他者"置于比较视野分享,表现出交换中国知识的跨文化能力。这使得中国知识分享进入一个开放的语境,避免了单一视野的局限,但中国知识分享依然面对"他者化"、同质化和不确定性的难题。同时,中国知识分享存在一种互惠性理解的可能性:分享者文化背景的多元性带来了一种自发的协商状态,中国有可能转化为多元文化关系中可协商的"他者"。作为他者的中国既在我们之外,又在我们之中,分享者通过中国文化感知自我文化的意义和偏见,从文化间关系的角度分享中国知识。 

【文章来源】：新闻大学. 2020,(12)北大核心CSSCI

【文章页数】：19 页

【文章目录】：
一、研究缘起
二、分享的他者：Quora社区中国知识分享者的构成
三、识知中国：知识获取与确证的维度
    （一）个体经验维度
    （二）传统学习维度
    （三）新闻核查维度
    （四）网络学习维度
    （五）常识维度
四、作为他者的中国及其三种分享路径
    （一）他者化
    （二）同质的抑或不确定的他者
    （三）可协商的他者
五、结论与讨论：在相互倾听中分享


【参考文献】：
期刊论文
[1]什么是汉学主义?——探索中国知识生产的新范式[J]. 顾明栋.  南京大学学报（哲学.人文科学.社会科学版）. 2011(03)



本文编号：3075630