技能大师养成的关键因素及其启示——基于35位国家级技能大师的样本数据

发布时间：2021-03-20 23:02

　　技能大师群体是科技人才队伍的重要社群。对35位国家级技能大师成才经历的研究表明,技能大师有其独特的养成规律,是个体因素和组织因素相互作用的结果。从个体层面看,拥有创造黄金年龄、较强的学习发展能力、完备的知识与技能、优秀的心理特质和工匠精神是技能大师养成的内在因素。从外部条件看,技能大师成才离不开组织的创新土壤、严格的"师傅带徒"制度、高效的团队学习与合作以及科学的选拔奖励机制。基于此,进一步优化创新型人才成长环境、探索现代学徒制人才培养模式、完善技能竞赛奖励制度、加强学习型组织建设,是促进创新型技能人才培育的必要条件。 

【文章来源】：中国职业技术教育. 2020,(09)北大核心

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【部分图文】：

技能大师群体创新产出的年龄特征

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3091830