从科学共同体视角看科技评价体系

发布时间：2017-04-19 15:14

  本文关键词：从科学共同体视角看科技评价体系，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：现代科学技术的各领域中出现了许多划时代的发现,政治、经济文化等各方面的发展,改变着人类的思维方式、道德观念和生活习惯。科学事业的规模和结构在不断发生变化,已经由“小科学”发展成为“大科学”。现代科学事业促使科学活动从个人或少数人的探索研究发展成为了大规模的集体事业,需要精密昂贵的仪器和庞大的专业人员队伍作为支撑。科学的发展也面临着许多新的困难和问题。现在科技更多的是需要科学共同体的共同协作完成科技项目。因此,随着时代的发展,更应该从共同体的视角来分析研究科技评价体系。 本文作者充分学习前辈们的科技评价体系研究成果,采用文献研究法、案例分析法、比较法等方法研究案例,从科学共同体这个新的视角出发,结合我国科技评价体系的现状,分析科技评价体系存在的问题。我国的科技评价工作取得了较多的成就,积累了许多宝贵经验。但在某些方面,还存在着一些问题。本文从内外两方面进行分析,外部因素分为：行政干预导致科技评价活动中科学共同体缺乏自主性；缺乏严格意义上的同行评议；重视政府奖励,轻视社会民间组织的科学共同体奖励,在两者之间缺乏衔接；内部因素分为：公众对科技评价参与和监督程度不高；缺乏严格意义上的同行评议；专家管理体制存在部分问题；评价中的“马太效应”,造成资源不公平分配；科技创新的风险评价制度不健全等问题。 总结上述问题,本文得出一个结论：造成科技评价问题的最根本原因可以分为三条：一、尚未形成以健康的科学共同体组织；二、科学共同体在科技评价中未能充分发挥职能；三、科研共同体的学术交流不够。 针对所分析的科技评价存在的问题,本文从理论和实践两方面进行论述,提出对科技评价工作的建议,主要分为充分发挥科学共同体在科技评价中的作用；树立良好的科学共同体公信力,建设知名奖励品牌；完善科学评价的开放性,引导公众参与和监督；完善科学共同体内部人员建构机制；完善科学共同体管理机制；完善科学共同体内部资源奖励制度；完善科技创新机制。
【关键词】：科学共同体 科技评价 共同协作 大科学
【学位授予单位】：昆明理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G322
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 目录6-9
• 第一章 绪论9-17
• 1.1 问题的来源9
• 1.2 背景9-11
• 1.3 国内外研究动态及现状11-15
• 1.3.1 国外研究动态11-13
• 1.3.2 国内研究现状13-15
• 1.4 研究意义15
• 1.5 论文的研究方法15-17
• 第二章 科学共同体概述17-27
• 2.1 科学共同体的概念、分类及功能17-23
• 2.1.1 科学共同体概念17-18
• 2.1.2 科学共同体的分类18-19
• 2.1.3 科学共同体的功能19-23
• 2.2 科学共同体的典型代表23-24
• 2.3 科学共同体的协同关系24-27
• 2.3.1 科学共同体内部协同24
• 2.3.2 科学共同体之间的协同24-27
• 第三章 科技评价体系27-41
• 3.1 科技评价的内涵、要素、分类和功能27-29
• 3.1.1 科技评价的内涵27
• 3.1.2 科技评价体系的要素27-28
• 3.1.3 科技评价体系的分类28
• 3.1.4 科技评价体系的功能28-29
• 3.2 科技评价的原则及运行机制29-31
• 3.2.1 科技评价的原则29-30
• 3.2.2 科技评价体系的运行机制30-31
• 3.3 科技评价的方法31-34
• 3.3.1 同行评议法31-32
• 3.3.2 德尔菲法32
• 3.3.3 文献计量法32-33
• 3.3.4 回溯性案例分析法33
• 3.3.5 定标比超法33
• 3.3.6 层次分析法33-34
• 3.3.7 多指标综合评价方法34
• 3.4 科学共同体和科技评价体系的相互关系34-35
• 3.5 国外科技评价发展情况及知名的科学共同体的科技评价案例35-41
• 3.5.1 国外科技评价发展情况简介35-37
• 3.5.2 国外科技评价发展情况简介37-41
• 第四章 我国科技评价发展情况及问题41-53
• 4.1 科技评价体系的形成及发展41-42
• 4.1.1 国内科技评价发展情况简介41-42
• 4.1.1.1 科研评价的条文制度41
• 4.1.1.2 科研评价的实践41-42
• 4.2 科技评价存在的问题总结42-50
• 4.2.1 外部因素42-45
• 4.2.1.1 行政干预导致科技评价活动中科学共同体缺乏自主性42-44
• 4.2.1.2 重视政府奖励,轻视社会奖励44
• 4.2.1.3 社会人员对科技评价参与和监督程度不高44-45
• 4.2.2 内部因素45-50
• 4.2.2.1 缺乏严格意义上的同行评议45-47
• 4.2.2.2 专家管理体制存在某些问题47-48
• 4.2.2.3 评价中的“马太效应”,造成资源不公平分配48-50
• 4.2.2.4 科技创新的风险评价制度不健全50
• 4.3 科研评价问题总结50-53
• 4.3.1 尚未形成健康的科学共同体组织50-51
• 4.3.2 科学共同体在科技评价中未能充分发挥职能51-52
• 4.3.3 科学共同体之间的学术交流不够52-53
• 第五章 对科技评价体系发展前景的建议53-61
• 5.1 充分发挥科学共同体在科技评价中的作用53-54
• 5.1.1 政府必须主导的项目评价中,积极发挥科学共同体作用53
• 5.1.2 建议设立全权第三方评价机构53-54
• 5.2 树立良好的科学共同体公信力,打造知名奖励品牌54-55
• 5.2.1 树立公信力54
• 5.2.2 打造知名奖励品牌54-55
• 5.3 完善科学评价的开放性、提高公众参与和监督55
• 5.3.1 提高社会公民对科技评价的参与程度55
• 5.3.2 加强公众监督55
• 5.4 完善科学共同体人员建构机制55-56
• 5.4.1 培养专业化评审人员55-56
• 5.4.2 评审专家行为规范化56
• 5.4.3 聘请国外专家56
• 5.5 完善科学共同体管理机制56-58
• 5.5.1 培养科学共同体自身道德、自律意识56
• 5.5.2 深入贯彻落实法律条款中科技评价内容56-57
• 5.5.3 设立惩罚制度57-58
• 5.6 完善科学共同体资源分配机制58
• 5.6.1 建立竞争机制58
• 5.6.2 建立结果为导向的评价模式,向市场要资源分配权力58
• 5.7 完善科学共同体创新机制,营造良好学术创新氛围58-61
• 5.7.1 加强科学共同体内部层次间人员流动,给小人物机会58-59
• 5.7.2 加强科学共同体之间交流,培养创新人才59-61
• 结语61-63
• 致谢63-65
• 参考文献65-69
• 附录A69

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 易文娟;覃丽群;;对科学社会学的研究[J];法制与社会;2006年18期

2 刘远明;;从文化历史主义到科学历史主义——库恩范式理论产生的文化背景[J];贵州社会科学;2006年06期

3 韩启德;;充分发挥学术共同体在完善学术评价体系方面的基础性作用[J];科技导报;2009年18期

4 吕洁,于建星;科学共同体的形成及机制优化[J];科学管理研究;1999年01期

5 薛桂波;;科学共同体的伦理秩序[J];山西师大学报(社会科学版);2008年03期

6 田德录;;我国政府科技计划绩效评估理论与实践[J];中国科技论坛;2010年04期

7 朱作言;同行评议与科学自主性[J];中国科学基金;2004年05期

8 曾国屏 ,李正风 ,杜祖贻;当代科学共同体的分化与学术国际化问题的思考[J];自然辩证法通讯;2002年06期

9 盛晓明,邱慧;对库恩的两种解读[J];自然辩证法研究;2000年05期

10 林文照;2O世纪前半期中国科学研究体制化的社会因素[J];自然科学史研究;1994年02期

  本文关键词：从科学共同体视角看科技评价体系，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：316551