中国自主创新思想精神内核的历史演进分析
发布时间:2021-06-14 02:18
近代以来,中国自主创新实践与自主创新思想发展大致经历了晚清、民国、新中国三个历史时期。每个历史时期的自主创新思想都各有其明显的精神内核及其演化历程。中国自主创新思想的精神内核由此经历了从科学启蒙到科学救国再到科教兴国的历史演进。
【文章来源】:理论建设. 2020,36(01)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、晚清时期自主创新思想的精神:科学启蒙
二、民国时期自主创新思想的精神:科学救国
三、新中国自主创新思想的精神:科教兴国
1. 科教兴国的萌发——“向科学进军”
2. 科教兴国的铺陈——“科学技术是第一生产力”
3. 科教兴国的提出——战略实施
4. 科教兴国的延伸——建设创新型国家
5. 新时代的科教兴国——创新驱动发展
【参考文献】:
期刊论文
[1]在为国服务中发展自然辩证法[J]. 朱训. 自然辩证法研究. 2010(03)
[2]中国近代科学救国思潮的兴起新论[J]. 朱华. 求索. 2009(10)
[3]坚持走中国特色自主创新道路 为建设创新型国家而努力奋斗——在全国科学技术大会上的讲话[J]. 胡锦涛. 求是. 2006(02)
[4]论科学救国思想的发轫及意义[J]. 王德春. 湖北社会科学. 2005(05)
[5]落实科教兴国战略的思考[J]. 白春礼. 科学学与科学技术管理. 2005(02)
[6]科学启蒙:一个百年的主题[J]. 张彦. 江苏社会科学. 1999(03)
本文编号:3228853
【文章来源】:理论建设. 2020,36(01)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、晚清时期自主创新思想的精神:科学启蒙
二、民国时期自主创新思想的精神:科学救国
三、新中国自主创新思想的精神:科教兴国
1. 科教兴国的萌发——“向科学进军”
2. 科教兴国的铺陈——“科学技术是第一生产力”
3. 科教兴国的提出——战略实施
4. 科教兴国的延伸——建设创新型国家
5. 新时代的科教兴国——创新驱动发展
【参考文献】:
期刊论文
[1]在为国服务中发展自然辩证法[J]. 朱训. 自然辩证法研究. 2010(03)
[2]中国近代科学救国思潮的兴起新论[J]. 朱华. 求索. 2009(10)
[3]坚持走中国特色自主创新道路 为建设创新型国家而努力奋斗——在全国科学技术大会上的讲话[J]. 胡锦涛. 求是. 2006(02)
[4]论科学救国思想的发轫及意义[J]. 王德春. 湖北社会科学. 2005(05)
[5]落实科教兴国战略的思考[J]. 白春礼. 科学学与科学技术管理. 2005(02)
[6]科学启蒙:一个百年的主题[J]. 张彦. 江苏社会科学. 1999(03)
本文编号:3228853
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