日本“诺贝尔奖计划”的科学社会学解读

发布时间：2021-06-18 19:34

　　古代，日本通过学习、引进华夏文明，奠定了其文明的基础。明治维新后，日本又以欧美为榜样，在“求知识于世界”口号的指引下，迅速成为资本主义强国。二战后，日本再次把握有利时机，使昔日的战败国成了今日的“亚洲凤凰”。 而今，当走在世界前列、面临激烈的国际竞争时，一向以模仿见长的日本感到茫然了——再没有现成的榜样可供模仿，先进技术的引进日益困难重重，长期以来应试教育以及重技术、轻科学的传统受到极大挑战。为谋求进一步发展，日本对其国家战略进行了重大调整，突出了“创新”的核心地位。 2001年，日本在其第二个“科学技术基本计划”中明确提出了今后50年内力争获得30个诺贝尔奖的目标。这一“诺贝尔奖计划”引起了日本各界、乃至世界的关注。众所周知，诺贝尔奖重在奖励科学领域的最先发现者、发明者以及重大理论突破者，“创新”是诺贝尔奖的核心，而擅长模仿、缺乏创新恰恰是影响日本21世纪发展的症结所在。因此，不难发现，“诺贝尔奖计划”是在激烈国际竞争情况下，日本凸显“创新”，谋求发展的国家战略的重大转移的体现，而发展经济仍然是日本的一贯方针。 在我国，随着经济发展、国际地位的提高，实现“诺贝尔奖零... 

【文章来源】：广西大学广西壮族自治区 211工程院校

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
第一章 导论
    第一节 写作缘起及意义
        (一) 选题动机
        (二) 研究意义
        (三) 对科研选题“意义”的思考
    第二节 论文的理论基础和方法
        (一) 科学社会学的历史回顾
        (二) 研究方法
    第三节 文献回顾与论文框架
        (一) 文献回顾
        (二) 论文框架
第二章 日本及其诺贝尔奖
    第一节 日本——学习外来文明最成功的国家
        (一) 日本与华夏文明
        (二) 日本与西洋文明
    第二节 诺贝尔奖的地位、意义及缺憾
        (一) 世纪伟人，不朽遗嘱
        (二) 诺贝尔奖的地位、作用及其意义
        (三) 诺贝尔奖的不足与缺憾
    第三节 日本诺贝尔奖评述
        (一) 日本诺贝尔奖获得者综述
        (二) 日本诺贝尔奖的政治、经济因素分析
        (三) 对“田中耕一现象”的几点思考
第三章 日本“诺贝尔奖计划”解读
    第一节 “诺贝尔奖计划”的提出
        (一) “诺贝尔奖计划”的提出
        (二) 简评“诺贝尔奖计划”
    第二节 “诺贝尔奖计划”的坚实基础--日本教育
        (一) 第一次教育改革
        (二) 第二次教育改革
        (三) 第三次教育改革
    第三节 “诺贝尔奖计划”与日本“科学技术创新立国”
        (一) “科学技术创新立国”战略的提出
        (二) “科学技术创新立国”的时代背景
        (三) 日本国家战略与诺贝尔奖倡导的“创新”精神的历史巧合
    第四节 日本的教育、科技与经济发展
        (一) 教育对日本经济的作用
        (二) 科技投入对日本经济的作用
第四章 从日本“诺贝尔奖计划”看中国诺贝尔奖之路
    第一节 诺贝尔奖——中国的百年梦想
    第二节 日本强国之路的启示
    第三节 从日本“诺贝尔奖计划”看中国诺贝尔奖之路
结束语
参考文献
致谢



本文编号：3237255