我国长江学者不同学科群体特征对比研究

发布时间：2021-07-13 15:40

　　[目的]研究我国不同学科长江学者的群体特征,有利于针对不同学科制定具体的培养办法,更好地为我国高科技人才的发展提供帮助。[方法]通过收集2007—2017年哲学、材料学2个学科长江学者的履历信息和文献计量数据,对比分析2个学科学者的群体特征。[结果/结论]材料学学科学者获得奖励的人数更多,且女性科研人员也有15%的占比,哲学学科学者都是男性;材料学学科学者50%有博士后经历,而哲学学科学者只有1名有博士后经历;哲学学科学者从博士毕业到晋升教授的平均时间为5.3年,长于材料学学科学者的4.2年;哲学学科学者发文量少,但平均引用量是材料学学科学者的3.7倍。 

【文章来源】：山西科技. 2020,35(05)

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

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【参考文献】：
期刊论文
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[2]教育学科高层次人才成长规律探究——以22位长江学者为例[J]. 宋晓欣,马陆亭,赵世奎.  中国高教研究. 2018(03)
[3]文科长江学者群体特征简论[J]. 张学见.  江汉论坛. 2016(10)
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[5]屏障与超越:物理学长江学者群体状况的计量分析与思考[J]. 张正严,李侠.  科学技术哲学研究. 2014(03)



本文编号：3282338