科研机构培训绩效评价指标相关研究

发布时间：2022-01-02 21:05

　　科研机构是科技发展和创新的主力军。创新驱动发展的实质是人才驱动,科研机构培训对于科技人才成长和发展起着重要的作用。本文从科研机构培训的特点及绩效管理存在的问题着手,在分析绩效评价理论和知名科研机构绩效指标的基础上,从组织维度、效益维度、财务维度、学习和成长维度着手,提出了以科技人才培养和创新能力提升为特色的科研机构培训绩效评价体系,将绩效管理的理念融入于培训预算编制、执行、监督以及评价全过程,有助于科研机构培训实效的加强和战略目标的实现,促进科技人才队伍建设。 

【文章来源】：中国农业会计. 2020,(11)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

判断矩阵

科研机构将培训绩效理念引入培训预算编制，将培训目标和计划同科研院所发展战略和人才战略有效衔接，提升科研机构的生产力、影响力、创新力、发展力，促进科研成果的产生及应表!!科研机构培训绩效评价指标的权重用转化。通过对科研机构系统调查获知精准的培训需求，将组织目标与个人目标融合，充分考虑课酬、场地、资料等因素，围绕绩效目标详细制定方案；增加培训项目的储备，加强培训项目调研，做好培训绩效目标、可行性、实施条件、评先评价等的分析。（二）强化财务维度，提升绩效管理

【参考文献】：
期刊论文
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[3]基于平衡计分卡方法的财政科技经费绩效评价体系研究[J]. 马乃云,候倩.  中国软科学. 2016(10)
[4]美国高等学校科研软环境探析[J]. 李伟,Xiao-yu LI.  沈阳建筑大学学报(社会科学版). 2006(01)
[5]绩效评估研究的现状及其反思[J]. 蔡永红,林崇德.  北京师范大学学报(人文社会科学版). 2001(04)

硕士论文
[1]高校科研项目绩效评价研究与应用[D]. 王曦.南京师范大学 2017



本文编号：3564887