浅谈青少年科普活动在农村牧区的推广——以青少年科学调查体验活动为例
发布时间:2022-07-12 17:09
本文以青少年科学调查体验活动在内蒙古开展情况为例,通过研究分析提出农村牧区开展此项活动应具备的优势及要素,进而提出开展青少年科学调查体验活动的几点建议。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、农村牧区推广科普活动应具备的要素
(一)应具备广泛性、普及性及兼容性
(二)建立、完善激励和评价体系
(三)加大政策支持力度,形成长效工作机制
二、青少年科学调查体验活动在农村牧区开展的优势
(一)青少年科学调查体验活动已具备一定开展经验
(二)注重普及性与参与性
(三)完善奖励机制,有效激发参与活动的热情
(四)多部门联合支持,持续发展与扩大宣传相结合
三、青少年科学调查体验活动在内蒙古农村牧区开展情况
【参考文献】:
期刊论文
[1]推动青少年科普工作健康发展的思路与对策[J]. 朱彦红. 科技传播. 2019(22)
[2]关于农村教育问题的几点思考[J]. 方锐,姜学洙. 才智. 2014(13)
[3]青少年科技创新教育的意义、问题与对策[J]. 刘福华,刘庆刚. 辽宁教育. 2012(12)
本文编号:3659520
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、农村牧区推广科普活动应具备的要素
(一)应具备广泛性、普及性及兼容性
(二)建立、完善激励和评价体系
(三)加大政策支持力度,形成长效工作机制
二、青少年科学调查体验活动在农村牧区开展的优势
(一)青少年科学调查体验活动已具备一定开展经验
(二)注重普及性与参与性
(三)完善奖励机制,有效激发参与活动的热情
(四)多部门联合支持,持续发展与扩大宣传相结合
三、青少年科学调查体验活动在内蒙古农村牧区开展情况
【参考文献】:
期刊论文
[1]推动青少年科普工作健康发展的思路与对策[J]. 朱彦红. 科技传播. 2019(22)
[2]关于农村教育问题的几点思考[J]. 方锐,姜学洙. 才智. 2014(13)
[3]青少年科技创新教育的意义、问题与对策[J]. 刘福华,刘庆刚. 辽宁教育. 2012(12)
本文编号:3659520
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