基于虚拟现实技术的微生物知识科普产品设计探索——以“微世界——探秘微生物王国”VR设计为例

发布时间：2023-08-30 00:35

　　为培养学生的创新思维、实践能力,虚拟现实技术在微生物教学中的应用将抽象的科学概念以可视化方式呈现,打破传统的授课方式,使教与学更生动具象,更加符合人类的认知习惯。通过虚拟场景的构建、交互知识点的设计,使肉眼不可见的,但是生活中无处不在的微生物跃然眼前,以"微世界——探秘微生物王国"虚拟现实微生物知识科普产品设计为例,实践了微生物互动式教学中虚拟现实技术应用的可行性,为微生物教学的改革与发展提供了理论与应用借鉴意义。

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【文章目录】：
引言
一、虚拟现实在国内外教育领域中的应用及特点
    （一）虚拟现实在国内外教育中的应用现状
    （二）虚拟现实技术在教学中的特点与优势
二、“微世界——探秘微生物王国”虚拟现实在科普教育中的应用实践
    （一）微生物学虚拟现实教育资源的特征与需求
    （二）选题依据
    （三）内容设计
    （四）设计制作
    （五）设计效果展示
        场景一:过渡场景
        场景二:旧屋环境全景视角
结语



本文编号：3844589