中国科技馆STEAM课程模式初探

发布时间：2023-12-02 09:06

　　STEM教育是培养青少年科学兴趣的途径之一,中国已在学校进行了摸索和尝试,也有许多学者建议在科技馆尝试STEM教育。

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【文章目录】：
1 STEM课程概念
2 科技馆STEAM课程模式与案例分析
    2.1 实验探究型模式分析与案例
    2.2 组装制造型模式分析与案例
    2.3 研究创新型模式分析与案例
3 结束语



本文编号：3869350