新媒体环境下“微信”科学传播模式探析

发布时间：2017-08-05 18:32

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【摘要】：随着社会的发展与科学技术的日新月异,传统科学传播模式已难以适应新媒体时代的需求。作为即时通讯工具用户排名前三的社会化媒体——微信媒介,可以尝试在新媒体环境下发挥自身优势助益科学传播,即通过"以科普微信公众号为核心、以朋友圈与微信群为两翼的全方位互动辐射"模式,为新媒体环境下科学传播新模式的探索提供有益的参考。
【作者单位】： 中国科学技术大学科学传播中心;安徽师范大学历史与社会学院;
【关键词】： 新媒体 科学传播 微信媒介模式
【基金】：安徽省教育厅2014年度人文社科研究基地重点项目“基于新媒介交流方式的中国当代宗教文化传播专题研究”(sk2014A128)阶段性成果 安徽省教育厅2012年度人文社科重点研究基地招标项目“新媒体语境下我国科学传播的公众参与模式研究”(sk2012B564)阶段性成果
【分类号】：G206;G315
【正文快照】： 1问题源起近年来,随着社会经济发展与科学技术的进步,尤其是进入新媒体时代以来,一些环境公共事件所导致的公众对传统科学传播主体的信任危机,引发了人们对目前科学传播模式的反思。从科学传播的发展历程来看,目前大部分学者认同其经历了三个阶段:第一阶段称之为“缺失模型”[

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