云南省科普服务供给研究

发布时间：2017-08-08 01:22

  本文关键词：云南省科普服务供给研究

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【摘要】：近年来,科普被放到了越来越重要的位置,对科普的投入不断增加,但是随着社会经济的发展,以政府为主导的供给体制已远远不能满足公众日益多元化的科普需求。要解决这一问题,就要转变思路,打破传统的科普供给模式,建立多元化的供给体制。而事实上,无论是从科普的混合公共物品属性看,还是从满足多元化的科普需求上看,构建多元化的科普供给机制都有其必要性,而国内外的成功经验也为我们提供了借鉴。 本文主要采用数据分析法,理论研究法及比较分析法,从公共产品理论和新公共管理理论出发,分析科普的混合公共产品性质和科普需求的多元化,进而剖析我省科普供给中存在的问题,论证科普供给多元化的必要性,得出以下结论：一是云南的科普供给存在着供需矛盾突出、经费缺口大、投入不均衡、科普资源总量不足、供给机制不完善、缺乏专业人员的问题；二是云南的科普供给以政府为主体,主要采用政府为主体的独立供给模式、政府与企业合作供给模式和政府与社会团体合作供给模式三种供给模式；三是以政府为主体的供给模式是造成供需不平衡的主要原因,而社会、企业对于科普投入意识淡薄,投入量不足也是一个重要因素；四是无论是从满足多元化的科普需求上看,还是从解决政府供给困境上看,构建多元化的科普供给机制都是势在必行。
【关键词】：科普公共服务 供给 政府 市场 第三部门
【学位授予单位】：云南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G322.7
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 1、绪论9-20
• 1.1 前言9-11
• 1.1.1 背景9-10
• 1.1.2 研究的目的和意义10-11
• 1.2 文献综述与研究现状11-18
• 1.2.1 文献综述11-17
• 1.2.2 研究现状描述17-18
• 1.3 研究内容与研究方法18-20
• 1.3.1 研究内容18
• 1.3.2 研究方法18-20
• 2、科普供给的理论基础20-26
• 2.1 社会产品分类研究20-23
• 2.1.1 社会产品的分类标准20-21
• 2.1.2 社会产品分类21-23
• 2.2 科普产品分类研究23-26
• 2.2.1 科普的混合公共物品性质23
• 2.2.2 科普的公共产品属性分类23-24
• 2.2.3 科普产品分类中的模糊性24-26
• 3、科普供给的需求分析26-35
• 3.1 国家需求26-27
• 3.1.1 宣传国家科技政策的需求26
• 3.1.2 展现国家科技成果的需求26-27
• 3.2 社会需求27-31
• 3.2.1 对科技馆在科学传播中的需求27-28
• 3.2.2 对社区科普的需求28-31
• 3.3 公众需求31-35
• 3.3.1 普通公众需求31
• 3.3.2 特殊人群需求31-35
• 4、云南科普供给情况35-53
• 4.1 科普供给内容及现状35-44
• 4.1.1 组织、机构与人员情况35
• 4.1.2 科普活动举办情况35-38
• 4.1.3 基础设施与科普资源建设情况38-42
• 4.1.4 经费投入情况42-44
• 4.2 云南科普供给模式44-46
• 4.2.1 以政府为主体的独立供给模式44-45
• 4.2.2 政府与企业合作供给模式45-46
• 4.2.3 政府与社会团体合作供给模式46
• 4.3 科普投入的主要成效46-48
• 4.3.1 科普基础设施逐步完善46-47
• 4.3.2 科普投入不断增加47
• 4.3.3 科普队伍进一步发展47
• 4.3.4 科普示范作用明显47
• 4.3.5 科普活动成效显著47-48
• 4.3.6 公众科学素质明显提升48
• 4.4 科普供给存在的问题48-53
• 4.4.1 供需矛盾突出48-49
• 4.4.2 经费缺口大49-50
• 4.4.3 科普资源总量不足,发展失衡50-51
• 4.4.4 供给机制不完善51
• 4.4.5 缺乏专业人才51-53
• 5、科普产品供给模式构建53-67
• 5.1 科普供给构建原则53
• 5.1.1 效率原则53
• 5.1.2 互利原则53
• 5.2 科普的多元化供给模式53-57
• 5.2.1 建立多元化供给的必要性54-55
• 5.2.2 科普供给经验借鉴55-57
• 5.3 科普供给中的政府供给57-60
• 5.3.1 政府在科普供给中的责任57-58
• 5.3.2 政府在科普供给中的作用58-60
• 5.4 科普供给中的市场供给60-62
• 5.4.1 科普实现市场供给的条件60-61
• 5.4.2 公共产品市场供给形式61-62
• 5.5 科普供给中的第三部门供给62-67
• 5.5.1 科普由第三部门供给的必然性62-63
• 5.5.2 第三部门的供给模式63-67
• 结论67-69
• 参考文献69-71
• 致谢71

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 余远方;教育多元供给问题研究[D];首都经济贸易大学;2011年

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本文编号：637645