校企联合研发机构科技成果产业化的机制研究

发布时间：2017-08-24 02:20

  本文关键词：校企联合研发机构科技成果产业化的机制研究

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【摘要】：随着全球化的发展，国家和企业都处在日益激烈的开放竞争环境下，因此不断加深了国家和企业对技术创新的重视，产学研合作研发成为技术创新能力提升的重要组成部分。通过对产学研合作模式的探索，校企联合研发机构成为一种较好的选择。为了增强校企联合研发机构的合作效果，促进科技成果转化，高校和企业需要重视科技成果产业化机制构建问题的解决。 本文从校企合作和高校科技成果转化两个角度出发，对相关的国内外研究进行了梳理，发现针对校企联合研发机构科技成果产业化机制的研究较少。本文首先针对校企联合研发机构科技成果产业化过程进行分析，将其分解为制度环境、交易市场、成果供给方和成果需求方四部分，并在此基础上从定性和定量的角度建立了影响因素模型。其中，定性角度包括政策、技术、信息和环境因素四点，而定量角度则有人员、设备、资金、科技创新、经济效益和社会效益几个方面。然后对国内外成功的科技成果产业化案例进行分析，提炼出宝贵的实践经验。最后本文从政策保障、利益分配、协调分工、人员激励、风险投资和评价反馈六个方面分析科技成果产业化机制，并提出相应的政策建议。
【关键词】：校企联合研发机构 科技成果产业化 科技成果产业化机制
【学位授予单位】：华中科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G322
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 绪论8-13
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 研究意义9-10
• 1.3 研究内容和思路10-11
• 1.4 研究方法和创新点11-13
• 2 校企合作和高校科技成果产业化的文献综述13-19
• 2.1 校企合作的相关研究现状13-15
• 2.2 高校科技成果产业化的相关研究现状15-18
• 2.3 研究评析18-19
• 3 校企联合研发机构科技成果产业化过程19-28
• 3.1 校企联合研发机构科技成果产业化主体关系分析19-21
• 3.2 校企联合研发机构科技成果产业化的过程分析21-23
• 3.3 校企联合研发机构科技成果产业化的影响因素模型23-28
• 4 校企联合的科技成果产业化案例28-32
• 4.1 国外校企联合的科技成果产业化28-30
• 4.2 国内校企联合的科技成果产业化——华中数控30-32
• 5 校企联合研发机构科技成果产业化机制分析32-37
• 5.1 政策保障机制32-33
• 5.2 利益分配机制33
• 5.3 协调分工机制33-34
• 5.4 人员激励机制34-35
• 5.5 风险投资机制35
• 5.6 评价反馈机制35-37
• 6 构建校企联合研发机构科技成果产业化机制的政策建议37-44
• 6.1 “1+2”政策保障机制37-38
• 6.2 多种形式组合的利益分配机制38-40
• 6.3 动态的协调分工机制40
• 6.4 双向的人员激励机制40-41
• 6.5 多渠道的风险投资机制41-42
• 6.6 “投入——产出”评价反馈体制42-44
• 结束语44-45
• 致谢45-46
• 参考文献46-51
• 附录1 攻读硕士期间主要研究成果及参与科研课题51

【参考文献】

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本文编号：728657