基于新媒体的大型科普活动效果评估——以2015年全国科普日为例

发布时间：2017-09-04 11:44

  本文关键词：基于新媒体的大型科普活动效果评估——以2015年全国科普日为例

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【摘要】：大型科普活动的效果评估中,如何准确获取公众和媒体对于活动的评价一直是评估难点。北京大学评估组利用新媒体手段对2015年全国科普日活动进行评估,利用微信收集公众评价,利用微博和传统新闻报道考察媒体评价,较好地获取了相关数据,为大型科普活动的评估拓展了新方法,并结合调研内容讨论了优化大型科普活动的相关建议。
【作者单位】： 北京大学科学与社会研究中心;
【关键词】： 大型科普活动 全国科普日 新媒体
【分类号】：G315
【正文快照】： 大型科普活动是我国提高全民科学素质的重要载体。而一项大型科普活动,其效果是否理想、在哪些方面存在需要提升的空间,都是需要反馈的重要信息,而相关信息都需要适时的监测评估来获取和实现。全国科普日是我国最重要的大型科普活动之一,活动覆盖全国,评估难度较大,主要体现在

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本文编号：791366