青少年科技活动对培养企业家精神的作用效果研究

发布时间：2017-09-09 12:17

  本文关键词：青少年科技活动对培养企业家精神的作用效果研究

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【摘要】：进入知识经济时代以来,人才的重要性日益凸显。在市场经济条件下,企业家和企业家精神已成为推动企业、社会经济和国家发展的核心力量和重要保障。肩负建设祖国重任的生力军——青少年,能否成长为具有企业家精神的人才,能否为我国企业家人才队伍建设提供高素质的后备人才补充,已成为我国政府高度关注的问题之一。在这种背景下应运而生的青少年科技活动,是否具有培养青少年企业家精神的作用,能否发挥其应有的积极效应,有待进一步研究。本文的相关研究主要包括理论资料的收集、整理,访谈问题、调查问卷的设计,实地访谈和问卷发放,信息回收、整理,统计分析,论文撰写几个阶段。具体如下: 第一部分,主要介绍了本文的研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路和方法以及论文的创新点。 第二部分,结合国内外相关文献资料,介绍了本文的五个基本概念(企业家、企业家精神、青少年、科技活动和青少年科技活动)和运用的主要分析方法。 第三部分,介绍了我国青少年科技活动的开展概况,并以调查问卷的结果为依据,着重分析了青少年科技活动实际开展情况,总结出活动存在的一些问题。 第四部分,在诠释企业家精神基本要素的基础上,结合调查问卷,重点研究了青少年对企业家精神的理解和培养情况。 第五部分,以第三和第四部分相关分析做铺垫,参照访谈和问卷的有效信息,设计了科技活动作用效果的评价指标,采用因子分析法分析了活动对培养企业家精神的具体作用效果。 最后,结合前面五个部分的研究结果,提出了巩固、加强青少年科技活动对培养企业家精神积极效用的建议。 本文选择我国青少年科技活动对培养企业家精神的作用效果为研究对象,采用定性和定量分析相结合的方法,对科技活动的作用效果展开了深入研究,总结出发挥活动正面效用的改进建议,这对我国今后开展青少年科技活动、培养具有企业家精神的青少年人才具有一定的参考价值。
【关键词】：青少年 青少年科技活动 企业家 企业家精神
【学位授予单位】：中国地质大学（北京）
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G322;F272.91
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 引言10-15
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究意义11
• 1.3 国内外研究现状11-13
• 1.3.1 企业家精神11-13
• 1.3.2 青少年科技活动13
• 1.4 研究思路和研究方法13-14
• 1.5 论文创新点14-15
• 第2章 基本理论概述15-22
• 2.1 企业家15-16
• 2.2 企业家精神16
• 2.3 青少年16-17
• 2.4 科技活动17
• 2.5 青少年科技活动17-18
• 2.5.1 定义17-18
• 2.5.2 分类18
• 2.6 分析软件18-20
• 2.7 抽样方法20-22
• 第3章 我国青少年科技活动开展现状22-43
• 3.1 我国青少年科技活动的概况22-26
• 3.1.1 活动目的和目标22
• 3.1.2 活动原则22-23
• 3.1.3 活动主办方和资金来源23-24
• 3.1.4 活动对象和内容24
• 3.1.5 活动类型和形式24-25
• 3.1.6 活动时间和范围25
• 3.1.7 活动宣传25
• 3.1.8 活动管理25-26
• 3.2 我国青少年科技活动开展现状问卷分析26-43
• 3.2.1 调研对象个人基本信息27-32
• 3.2.2 我国青少年科技活动实际开展情况32-43
• 第4章 我国青少年的企业家精神发展现状43-56
• 4.1 企业家精神的具体内涵43-46
• 4.1.1 创新43
• 4.1.2 创业43-44
• 4.1.3 冒险44
• 4.1.4 合作44
• 4.1.5 学习44
• 4.1.6 敬业44-45
• 4.1.7 执着45
• 4.1.8 进取45
• 4.1.9 诚信45-46
• 4.1.10 社会责任感46
• 4.2 企业家精神问卷分析46-56
• 4.2.1 企业家精神的基本要素46-48
• 4.2.2 应具备企业家精神的对象48-49
• 4.2.3 对企业家精神的关注49-50
• 4.2.4 熟悉的企业家50-51
• 4.2.5 培养企业家精神的方式51-52
• 4.2.6 缺乏的企业家精神要素52-56
• 第5章 科技活动培养企业家精神效果分析56-77
• 5.1 作用效果评价指标的设计原则56-57
• 5.2 作用效果评价指标的设计57-58
• 5.3 问卷分析58-77
• 5.3.1 科技活动总体作用效果评价58-59
• 5.3.2 科技活动作用效果影响因素评价59-61
• 5.3.3 科技活动作用效果评价指标重要性评价61
• 5.3.4 科技活动作用效果评价指标因子分析61-77
• 第6章 青少年科技活动作用效果优化措施77-84
• 6.1 政府相关部门77-80
• 6.1.1 活动宣传77-78
• 6.1.2 活动对象78
• 6.1.3 活动范围78
• 6.1.4 活动内容78-79
• 6.1.5 活动类型和形式79-80
• 6.2 青少年80
• 6.3 家庭80-81
• 6.4 学校81-82
• 6.5 其他社会力量82-84
• 第7章 结论84-85
• 致谢85-86
• 参考文献86-90
• 附录90-96
• 附录190-91
• 附录291-96

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张向任;赵晓娟;;危机时代下中国企业家精神的重塑[J];北方经济;2010年02期

2 杨扬;;刍议企业家精神[J];北方经贸;2008年07期

3 崔少峰;;浅议企业家精神与企业管理创新[J];经营管理者;2008年13期

4 王丽敏;肖昆;田晓红;;美日企业家精神比较研究及对我国高等教育的启示[J];继续教育研究;2009年12期

5 宗河;中国企业家,你需要什么素质?[J];经济世界;1997年08期

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7 贾良定;周三多;;论企业家精神及其五项修炼[J];南京社会科学;2006年09期

8 王俊敏;;与中国传统文化相结合的企业家精神[J];江苏商论;2009年03期

9 田耘;;中国企业家精神的现状及对策分析[J];商场现代化;2009年12期

10 丁晓晶;;宏观环境视角下的企业家精神培育机制[J];社会科学战线;2008年12期

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本文编号：820389