旅游管理专业学生专业认同的现状研究——以龙岩学院为例
本文关键词:旅游管理专业学生专业认同的现状研究——以龙岩学院为例
【摘要】:对龙岩学院旅游管理专业学生专业认同情况进行问卷调查,通过因子分析法萃取影响旅游管理专业学生专业认同的三个要素(专业远景认同度、专业归属与发展认同度、专业教学认同度)并进行了分析,最后提出加强学生专业认同的方法。
【作者单位】: 龙岩学院经济与管理学院;
【关键词】: 龙岩学院 旅游管理专业 专业认同
【基金】:龙岩学院2014年第三批校立教改项目(2014JY19)
【分类号】:G642;F590-4
【正文快照】: 旅游业是一个“无烟的工业”,既可以保护环境又可以获得可观的效益,因而市场对于旅游人才的需求逐渐增大。研究旅游管理专业学生专业认同的现状,有利于改进教学,促进学科建设,提高学生专业技能。1专业认同的内涵专业认同最早是由美国心理学家埃里克森提出的。后期很多学者对专
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2 记者 陈发胜;龙岩学院董事会召开第五次全体成员会议[N];闽西日报;2009年
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4 龙超凡;红土书香今更浓[N];闽西日报;2008年
5 记者 陈发胜;张健前往龙岩学院看望教师[N];闽西日报;2010年
6 王仰华邋林阿玲;龙岩学院董事会召开第三次全体成员会议[N];闽西日报;2007年
7 记者 陈良锦;龙岩学院: 打造“红土”品牌 服务地方发展[N];闽西日报;2010年
8 通讯员 黄德民;林和平任龙岩学院党委书记[N];闽西日报;2013年
9 董静 邱毅;进一步加强校企合作[N];闽西日报;2008年
10 本报记者 曾志明;春节,我们与欢乐共舞[N];闽西日报;2009年
,本文编号:651788
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