浅谈高职旅游类专业课堂教学质量评价与监控体系——基于职业素养培养的视角

发布时间：2017-08-15 23:16

  本文关键词：浅谈高职旅游类专业课堂教学质量评价与监控体系——基于职业素养培养的视角

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【摘要】：本文从旅游行业岗位职业素养要求入手,结合笔者实践提出从出勤率、上课表现、团队任务完成情况、礼节礼貌、作业完成情况等方面对高职旅游类专业课堂教学学生职业素养情况进行评价,同时从教学材料、教学过程两个维度提出基于职业素养的高职旅游类专业课堂教学质量监控体系。
【作者单位】： 金华职业技术学院;
【关键词】： 高职旅游类专业 课堂教学质量 职业素养 评价与监控
【分类号】：G712;F590-4
【正文快照】： ——基于职业素养培养的视角目前旅游企业对从业人员的职业素养要求格外高,根据笔者所在学校的企业调研,旅游企业对员工的素质要求中“工作态度、道德品质、吃苦耐劳精神”占据了最重要的位置,而实际高职旅游管理专业教学中往往重技能轻素养,看重专业知识与技能的灌输,忽视职

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本文编号：680349