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“双创”背景下“专业-创业”型旅游人才培养模式研究

发布时间:2017-08-19 21:17

  本文关键词:“双创”背景下“专业-创业”型旅游人才培养模式研究


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【摘要】:创新创业教育是21世纪世界高等教育发展的重要趋势,也是我国创新型国家建设的迫切需要。旅游教育经历职业教育、专业教育、"专业-职业"教育等培养模式,双创时代的"专业-创业"培养模式是"专业-职业"模式的特殊阶段,创业是主动就业,是职业选择的高级形式。比较不同培养模式之区别,得出结论:"专业-创业"应用人才培养以"校-企-政-师-生"等节点全通道沟通为基础,相比其他模式,人才"双创"能力相对较强,符合智慧旅游时代人才需求特点。
【作者单位】: 合肥学院旅游系;
【关键词】“专业-创业”培养模式 全通道沟通 旅游管理专业
【基金】:安徽省教育厅教学研究一般项目(2015jyxm311)
【分类号】:F590-4;G642
【正文快照】: 1引言高校的创新创业教育改革贯穿人才培养全过程和各个环节,实施主体面向全体师生。早在1987年,英国政府便发起了“高等教育创业”计划(Enterprise in HigherEducation Initiative,EHE),旨在培养大学生的可迁移性创业能力,鼓励学生自主学习(张春虎,2010)。创新教育与创业教育

本文编号:703025

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