校企合作培养技术应用性人才的模式研究与实践

  本文关键词：中等职业学校实施品牌战略的探索，由笔耕文化传播整理发布。

《2006无锡职教教师论坛论文集》2006年

校企合作培养技术应用性人才的模式研究与实践

鲁靖国  

【摘要】：高职教育产教结合人才培养模式的确立是高职教育的本质要求,发展的现实需要,也是高职教育创新的突破点。陕西工业职业技术学院紧扣高职教育类型特征,依托校办实习工厂,走出一条校企合作培养技术应用性人才的新路子。

【作者单位】：
【分类号】：G719.2;F279.2
【正文快照】：

陕西工业职业技术学院依托国内同类院校中规模最大、工种最全的校办实习工厂，构筑“校厂一体”的 能力培养平台，营造“产教结合”的能力培养环境，，推行“双向互动”的管理机制，逐步建立和形成了“校 厂一体、产教结合”的人才培养机制。 一、“校厂一体”的能力培养平台

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