专业化、职业化发展背景下高校辅导员团队建设研究
发布时间:2017-12-05 09:18
本文关键词:专业化、职业化发展背景下高校辅导员团队建设研究
【摘要】:辅导员团队建设是促进辅导员队伍专业化、职业化发展的有效途径。高校要做好辅导员团队的顶层设计、给予辅导员团队相应支持、加强团队的专业化指导、建立团队的长效发展机制、打造团队文化和团队品牌,以此来加强辅导员团队建设,进而推进辅导员队伍的专业化、职业化发展。
【作者单位】: 桂林理工大学学生工作部;
【基金】:桂林理工大学2014年辅导员专项研究课题“高校辅导员团队合作模式建设研究——以桂林理工大学为例”(GUT14FA03)
【分类号】:G645.1
【正文快照】: 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,在学生成长成才过程中发挥着重要的教育引导作用。当前,高等教育的内外部环境变化给大学生思想政治教育带来了新的挑战,除了要求高校要建立“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍外,还要求
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 栾兆云;;美国大学校长职业化发展及其启示——以哈佛大学为例[J];高教探索;2008年01期
2 吕春燕;;民办高校教师专业化职业化发展的策略探究——以河南省为例[J];中国人力资源开发;2012年10期
3 李丹;杨海涛;;中国大学校长的职业化发展摭探[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2013年02期
4 张萍;;论高校高素质的辅导员队伍建设[J];中国成人教育;2006年11期
5 莫丽琴;;辅导员组织公正感及职业化发展[J];世纪桥;2010年15期
6 黄君录;;高校辅导员队伍建设的职业化发展趋向探析[J];职教论坛;2010年32期
7 范诚梅;;职业化发展视角下的高校辅导员职业能力建设研究[J];当代教育论坛(校长教育研究);2008年12期
8 魏建;;从科学发展观看高校辅导员定位与职业化发展[J];现代企业教育;2010年10期
9 陈艳;沈R,
本文编号:1254316
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/pinpaiwenhualunwen/1254316.html