品牌管理是什么_品牌管理课程教学改革探索.pdf全文

  本文关键词：品牌管理课程教学改革探索，，由笔耕文化传播整理发布。

年第 期 黑龙江教育高教研究与评估. , 总第期. ■教学改革与创新 品牌管理课程教学改革探索 安鑫丽 安阳师范学院,河南安阳 摘 要:在互联网时代,品牌是市场上的灵魂,是企业的支柱,注重品牌管理已经是大势所趋,显然 高校品牌管 , 理课程起着重要的作用。本文对品牌管理课程教学现状进行分析,对该课程教学中存在的问题进行剖析,对该 课程的教学方法、授课方式以及实践教学进行研究与探索,并提出了改革优化该课程教学的几点建议。 关键词:品牌管理;教学改革;探索 中图分类号:. 文献标识码: 文章编号: ? ? ? 品牌管理课程是市场营销专业的核心课程之一,是 视教学的实践环节,好在有多媒体教室,可以利用现代 一 门建立在现代市场营销理论基础之上的应用类学科, 化的教学手段,让学生增强如广告需要的立体感觉,实 具有较强的综合性、实践性特点。通过学习本课程,学生 行案例教学等。尽管如此,并没有充分利用多媒体的各 可以树立现代市场营销的理念和品牌意识,把品牌管理 个功能,案例教学、互动教学仍略显不足,走出教室的课 理论与企业实践相结合,并能够运用品牌管理技能解决 外实践更是风毛麟角。的确,如此下来,学生对于品牌管 实际问题,为学生毕业后能较好地适应市场营销管理工 理理论知识的掌握可以说是游刃有余。但是,教学方式 作打下坚实的基础。与此同时,它又是一门较新兴的课 单一,学生不能很好地将理论知识运用在实践中,最终 程,存在较多可供改进的地方。因此,充分利用有限的教 结果可能导致学生纸上谈兵,夸夸其淡,缺乏对品牌管 学学时,改革教学方法,提高教学效果,势在必行。 理的实际操作技能。同时,学生感觉枯燥乏味,扼杀了学 一 、教学现状及存在问题分析 生对于品牌管

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