以“三封信”创建新生入学教育品牌活动的实践探索——以江西科技师范大学为例

发布时间：2018-06-10 21:10

  本文选题：入学教育 + 品牌活动　； 参考：《教育评论》2014年10期

【摘要】：新生入学教育是高校教育管理工作的重要内容,入学教育是否科学将直接影响大学新生的适应性教育、心理教育、生涯规划教育,影响高校"立德""树人"的战略目标。因此,如何创新入学教育方法和途径是高校思想政治教育工作者面临的新课题。文章从写给父母、恩师、未来的自己的三封信入手,分析"三封信"的活动效果,提出构建新生入学教育品牌活动的思路和对策。
[Abstract]:The entrance education of freshmen is an important part of the educational management in colleges and universities. Whether the entrance education is scientific or not will directly affect the adaptability education, psychological education, career planning education of freshmen, and the strategic goal of "establishing morality" and "building people" in colleges and universities. Therefore, how to innovate the methods and ways of entrance education is a new subject for ideological and political educators in colleges and universities. Starting with three letters to parents, teachers and their own in the future, this paper analyzes the effect of "three letters", and puts forward some ideas and countermeasures for constructing brand activities of freshmen's entrance education.
【作者单位】： 江西科技师范大学;
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2004673