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云南小学少先队品牌活动现状及其特色研究

发布时间:2020-07-27 20:21
【摘要】:少先队是中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队,是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分。通过少先队活动来促进少年儿童健康成长,是学校和辅导员的重要任务。而少先队品牌活动是少先队活动的一部分,它是具有一定特色、一定价值、一定标识、一定影响的少先队活动。虽然目前对少先队活动的研究日渐增多,但具体针对少先队品牌活动的研究很少。因此,本研究的目的是通过分析少先队品牌活动的目标、原则、特点和内容,调查研究云南小学少先队品牌活动的现状及特色,并在此基础上提出完善小学少先队品牌活动的策略。第一章为“绪论”。对本研究的选题缘由、研究价值、研究思路与方法这几方面进行了论述。此外,还对本研究相关的国内外研究成果进行了系统介绍与评述。第二章为“少先队活动概述”。本章节结合查阅到的文献资料,对少先队品牌活动的目标、原则、特点内容及国内现状进行了全面系统的介绍。为本研究的进一步开展做好了充分的准备。第三章为“云南小学少先队品牌活动现状及其特色调查研究”。用方便抽样对参加云南省少先队辅导员培训的人员进行问卷调查,并对13名少先队辅导员进行了访谈。从“必要性”、“有效性”、“组织管理”和“多样性”四个方面,对小学少先队品牌活动的现状和特色进行了调查研究。结果发现,就云南省而言,少先队辅导员对少先队组织及其品牌活动的认同度很高,活动也起到了一定的效果。但还存在一些问题,如活动整体缺乏特色,活动形式单一。第四章为“完善云南小学少先队品牌活动的思考”。针对调查和访谈到的结果,从奠定活动基础、发展活动特色和突出活动原则三个方面完善少先队品牌活动。第五章为“结论与展望”。这一章节中,主要是简要总结了本文的主要观点和研究中的一些不足。
【学位授予单位】:云南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:D432.51
【图文】:

柱形图,认同度,辅导员,小学


图 3.1 任教时间和对少先队活动认同度的关系从图 3.1 中可以看出:云南省任教时间 2 年以下的辅导员,对少先队活动的认同度不是很高。任教时间稍长,2-5 年的辅导员认同度稍有提高。很少一部分辅导员表示不认同,虽然这个人数很少,但也能说明一定的问题。对比来说,任教时间为 6 年以上的老师全部都认为少先队活动的开展是必要的。那么不同区域的小学少先队活动认同度分别是什么状况,笔者为了让读者更清晰,用一个百分比堆积柱形图表示了出来:(2) 不同区域的小学少先队活动认同度

柱形图,认同度,小学,辅导员


图 3.1 任教时间和对少先队活动认同度的关系从图 3.1 中可以看出:云南省任教时间 2 年以下的辅导员,对少先队活动的认同度不是很高。任教时间稍长,2-5 年的辅导员认同度稍有提高。很少一部分辅导员表示不认同,虽然这个人数很少,但也能说明一定的问题。对比来说,任教时间为 6 年以上的老师全部都认为少先队活动的开展是必要的。那么不同区域的小学少先队活动认同度分别是什么状况,笔者为了让读者更清晰,用一个百分比堆积柱形图表示了出来:(2) 不同区域的小学少先队活动认同度

认同度,教师职务,课程,辅导员


第三章 云南小学少先队品牌活动现状及其特色调查研究开展是必要的。乡镇和农村的少先队活动认同度虽然整体偏高,但还有一小部分辅导员教师认为开展少先队活动不必要性。2. 少先队活动课程认同度非常高表 3.3 辅导员认为少先队活动列入学校课程的必要性选项 非常必要 必要 一般 不必要 非常不必要人数 99 23 1 1 2百分比 78.57% 18.25% 0.79% 0.79% 1.59%从表 3.3 中可以看出:整体来说,云南省少先队活动课程的认同度很高,但还有很少的人认为少先队活动课非常不必要。(1) 中队辅导员对少先队活动课程的认同度高

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 傅丽纯;;美国童子军课程[J];青少年研究与实践;2015年04期

2 吴良权;;偏远农村小学家校合作 促进农村教育的发展[J];科学咨询(科技·管理);2015年05期

3 袁娟;;以剪纸特色项目擦亮少先队活动品牌[J];科学大众(科学教育);2015年03期

4 王玉全;;“雏鹰争章”活动的新思考——天津市东丽区“雏鹰争章”活动调研报告[J];环渤海经济w

本文编号:2772330


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