民族传统体育品牌效应的文化自信教育与传播

发布时间：2021-02-12 01:32

　　文化自信、文化认同以及文化自觉是中国民族传统体育文化在新时代传承和发展的主题。本文基于文化自信背景,采用文献资料、逻辑分析等方法,探讨了民族传统体育文化教育与传播面临的现状与困境,提出了相应的解决思路。困境是:在经济全球化、社会信息化、文化多样化时代背景下,民族传统体育文化面临西方竞技体育文化的逼压,民族传统体育人才的数量以及质量得不到保障,对于民族传统体育文化的传播过于单一与滞后。 

【文章来源】：广西民族师范学院学报. 2020,37(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、民族传统体育的传承与发展
    （一）民族传统体育的现状与困境
        1.民族传统体育课程专职教师素质缺乏
        2.民族传统体育课程教材及编制的科学性缺乏
        3.学生学习民族传统体育的积极主动性缺乏
    （二）解决思路
        1.打造具有品牌效应的教师团队
        2.编制具有品牌效应的课程教材以及课程体系
        3.宣传具有品牌效应的学生模范团体
二、民族传统体育文化传播的传承与发展
    （一）民族传统体育文化传播现状与困境
        1.对于西方竞技体育过度关注
        2.缺乏“生活世界”的构建
    （二）解决思路
        1.构建具有品牌效应的‘互联网+’传播平台
        2.打造具有品牌效应的民族传统体育产品
        3.利用具有品牌效应的其他文化融合发展
三、教育与传播有效融合,提升民族传统体育品牌效应
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]试析《厉害了,我的国》品牌效应及其维护[J]. 吴雪梅.  电视研究. 2018(06)
[2]全球化背景下少数民族传统体育的传播机制探究[J]. 张伟峰.  贵州民族研究. 2018(03)
[3]新课改背景下民族传统体育进高校课堂的意义与可行性[J]. 陈利红.  遵义师范学院学报. 2018(01)
[4]体育院校武术与民族传统体育专业人才核心能力培养研究[J]. 陈扬.  广州体育学院学报. 2017(05)

硕士论文
[1]福建省农产品区域品牌的效应研究[D]. 陈堃辉.福建农林大学 2018



本文编号：3030034