“双高计划”：高职院校高质量发展的战略举措

发布时间：2021-08-04 01:41

　　《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》提出"扎实推进中国特色高水平高职学校和专业建设计划""遴选省域高水平高职学校和高水平专业群"。作为落实《国家职业教育改革实施方案》的重大项目,"双高计划"从持续供给高素质人才、引领职业教育改革发展、打造职业教育质量品牌等视角回应了时代要求,从专业群建设、信息技术支撑、开放合作、完善治理、提升能力等方面明确了建设内容体系。充分认识"双高计划"建设时代要求和内容体系,围绕蓝图、标线、维度、关系等关键控制点,找准建设路径策略,科学推进内涵建设,引领高职院校实现人才培养当地离不开、技术服务业内都认同、质量品牌国际可交流的建设目标。 

【文章来源】：中国职业技术教育. 2020,(33)北大核心

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、“双高计划”建设的时代背景
    （一）产业形态升级呼唤职业教育高质量供给
    （二）发展环境优化推动职业教育高水平发展
    （三）类型发展提速打造职业教育高价值品牌
二、“双高计划”建设的技术路线
    （一）专业群建设是核心
    （二）信息化技术是支撑
    （三）开放合作是路径
    （四）完善治理是保障
    （五）提升能力是目标
三、“双高计划”建设的进阶策略
    （一）规划一张蓝图
    （二）拉起两根标线
    （三）把握三个维度
    （四）理清四组关系
四、“双高计划”建设的成效表征
    （一）短期成效：实现“当地离不开”
    （二）中期成效：实现“业内都认同”
    （三）远期成效：实现“国际可交流”



本文编号：3320737