社区教育品牌评价指标体系探究

发布时间：2021-10-29 05:26

　　根据新时代社区教育发展要求,为了提升社区教育品质内涵,更好地服务居民终身学习,培育社区教育品牌是核心,社区教育品牌评价指标体系建设是关键。分析社区教育品牌内涵,指出社区教育品牌具有公益性与普惠性结合、示范性与辐射性结合、特色性与持续性结合的特征,对社区教育品牌活动（项目）、品牌教师、品牌课程评价指标体系进行分析与探讨。 

【文章来源】：南京广播电视大学学报. 2020,(01)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、社区教育品牌的内涵
二、社区教育品牌的特征
    1. 公益性与普惠性的结合
    2. 示范性与辐射性的结合
    3. 特色性与持续性的结合
三、社区教育品牌活动（项目）评价指标分析
    1. 定位与目标
    2. 内容与形式
    3. 管理与成效
    4. 传播与扩张
    5. 条件与保障
    6. 维护与创新
四、社区教育品牌教师评价指标分析
五、社区教育品牌课程评价指标分析



本文编号：3464051