高校校园文化品牌培育现状与对策探析

发布时间：2023-01-15 15:48

　　品牌化发展已经成为高校校园文化建设与发展的基本战略,众多高校正在为之不断努力奋斗。可是从当前高校校园文化品牌培育情况来看,成效往往并不够明显。本文分析了当前高校校园文化品牌培育所存在的三个基本现状,并以此为立足点,从找准定位并明确方向、文化品质与内涵的不断升级、育人功能的培育作为重中之重三个方面入手,明确了高校校园文化品牌培育的关注点。并最终提出改变高校校园文化品牌培育现状三个对策。 

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【文章目录】：
引言
一、当前高校校园文化品牌培育现状
    (一)品牌定位上依然不够清晰、准确
    (二)内涵建设与时代主旋律脱节严重
    (三)强大的育人功能在品牌培育中未能彰显
二、高校校园文化品牌培育的关注点
    (一)找准定位并明确方向
    (二)文化品质与内涵的不断升级
    (三)育人功能的培育作为重中之重
三、改变高校校园文化品牌培育现状的对策
    (一)共同参与，精准定位
    (二)深挖文化品质与内涵，打造品牌新形象
    (三)整合各项资源，完善品牌育人功能
结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]探讨高校校园文化品牌培育对策[J]. 李蓉蓉,唐亚军.  智库时代. 2018(36)
[2]新时期高校校园文化品牌培育:问题与破解[J]. 叶蔚兰.  齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2017(08)
[3]高校校园文化品牌培育策略探究[J]. 何小梅.  思想理论教育导刊. 2016(12)
[4]高校校园文化品牌培育探究[J]. 农培樱.  广西教育. 2016(39)
[5]在“三个自信”指引下创建及培育高校校园文化品牌[J]. 卜秋香.  湖南科技学院学报. 2016(07)



本文编号：3731212