高校教育培训品牌信任的影响因素及其构建策略

发布时间：2017-07-19 18:35

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【摘要】：教育培训呈现品牌化的发展趋势,而品牌信任对于提升高校教育培训机构的办学竞争能力,实现更高层次上的可持续发展具有重要作用和价值。本文通过分析影响高校教育培训品牌信任的因素,提出了高校教育培训品牌构建的主要策略。
【作者单位】： 浙江大学继续教育管理处;
【关键词】： 教育培训 品牌信任 影响因素 构建策略
【基金】：浙江大学2014年度继续教育研究课题立项资助
【分类号】：G724
【正文快照】： 随着高校继续教育发展转型战略的推进,高校的非学历教育培训规模快速增长,尤其是清华、北大、浙大等开展教育培训较早的重点高校,近几年教育培训人次每年都超过十亿。与时同时,为了实现更有品质的可持续发展,许多高校开始重视教育培训品牌培育,希望通过品牌建设,增强学员对自

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本文编号：564294